Qual das seguintes atividades da aula promove melhor o desenvolvimento de habilidades de interação oral em inglês?

• crie pares de alunos com diferentes níveis de proficiência para promover o apoio e o desafio.
• forneça tópicos de conversa relevantes e cativantes que interessem aos alunos.
• estabeleça expectativas claras e forneça feedback construtivo para ajudar os alunos a melhorar suas habilidades.
• crie um ambiente de sala de aula seguro e livre de julgamentos, onde os alunos se sintam confortáveis para se expressar.

O diálogo em pares permite que os alunos se envolvam em conversas reais e práticas em inglês. eles podem trocar ideias, fazer perguntas e responder aos seus colegas, praticando assim habilidades de fala e escuta.

As demais alternativas contribuem para a aula de forma complementar, mas não enfatizam tanto a interação oral:

• (a): o aquecimento com música em inglês é uma atividade introdutória que ajuda a criar um ambiente positivo.
• (c): o jogo de tabuleiro em grupo oferece uma forma lúdica de praticar o inglês, mas o foco está mais em seguir instruções do que em engajar em conversas.
• (d): a mímica e adivinhação é uma atividade divertida que pode ajudar a desenvolver o vocabulário, mas não envolve interação oral direta.
• (e): o feedback e reflexão são importantes para o desenvolvimento, mas não substituem a prática real de interação oral.

A interação oral é uma habilidade essencial para a comunicação em língua estrangeira. ao fornecer oportunidades para os alunos conversarem em pares sobre tópicos descontraídos, os professores podem criar um ambiente de aprendizagem envolvente e eficaz.