Título da Aula: "Das Raízes do Capitalismo: Explorando a Mudança de Eras"

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Área de Conhecimento: História

Objetivo Geral: Compreender as lógicas comerciais e mercantis que marcaram a transição do feudalismo para a modernidade, com foco no surgimento do capitalismo.

Objetivos Específicos:

• Definir e entender os conceitos de mercantilismo e capitalismo;
• Relacionar o capitalismo com o contexto histórico da Europa nas monarquias absolutistas, da exploração colonial e do desenvolvimento mercantil;
• Reconhecer as características distintivas do capitalismo, como a ânsia pelo lucro, o trabalho livre e assalariado e a organização racional do trabalho e da produção;
• Compreender o capitalismo como um sistema econômico que influenciou profundamente o mundo moderno.

Habilidade da BNCC: EF07HI17 - "Compreender as lógicas comerciais e mercantis da modernidade (mercantilismo e capitalismo), estabelecendo contraponto com o feudalismo."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Imagens e textos de apoio impressos ou projetados;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.

Etapas da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de "economia" e sua importância na sociedade.
• Pergunte aos alunos o que sabem sobre o feudalismo, o sistema econômico dominante na Europa medieval.

2. O Mercantilismo (20 minutos):

• Apresente o mercantilismo como um sistema econômico que surgiu na Europa durante o período das Grandes Navegações e do colonialismo.
• Explique as principais características do mercantilismo, como o protecionismo, o acúmulo de metais preciosos e a expansão do comércio.
• Exiba imagens e textos que ilustrem a prática do mercantilismo.

3. O Capitalismo (30 minutos):

• Introduza o capitalismo como um sistema econômico que surgiu na Europa no século XVI.
• Apresente as principais características do capitalismo, como a propriedade privada, o trabalho livre e assalariado, a organização racional do trabalho e da produção e a ânsia pelo lucro.
• Utilize exemplos históricos para ilustrar o surgimento e o desenvolvimento do capitalismo.

4. Comparação entre Mercantilismo e Capitalismo (15 minutos):

• Organize os alunos em pequenos grupos e distribua textos que apresentem as principais semelhanças e diferenças entre o mercantilismo e o capitalismo.
• Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem os pontos mais importantes.
• Em seguida, promova uma discussão coletiva sobre as principais conclusões dos grupos.

5. O Capitalismo e o Mundo Moderno (15 minutos):

• Discuta com os alunos a influência do capitalismo no mundo moderno.
• Converse sobre como o capitalismo moldou a sociedade, a cultura e a economia global.
• Incentive os alunos a refletir sobre os impactos positivos e negativos do capitalismo.

6. Considerações Finais (10 minutos):

• Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância da compreensão das lógicas comerciais e mercantis da modernidade.
• Peça aos alunos que elaborem um breve texto resumindo o que aprenderam sobre o mercantilismo e o capitalismo.