Qual das seguintes frases **não** reflete um objetivo de conhecimento da aula sobre o comércio atlântico?
(A) -
Compreender as lógicas comerciais e mercantis que impulsionaram o comércio atlântico.
(B) -
Analisar o impacto do comércio atlântico sobre as culturas africanas.
(C) -
Identificar a circulação de mercadorias, o comércio escravo e a exploração das colônias.
(D) -
Reconhecer as disputas entre as nações europeias decorrentes do domínio do comércio atlântico.
(E) -
Examinar o papel do Estado no controle do comércio e da colonização.
Explicação
A alternativa (B), "Analisar o impacto do comércio atlântico sobre as culturas africanas", não está listada nos objetivos de conhecimento da aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas refletem objetivos de conhecimento abordados na aula:
- (A): Compreender as lógicas comerciais e mercantis.
- (C): Identificar a circulação de mercadorias, o comércio escravo e a exploração das colônias.
- (D): Reconhecer as disputas entre as nações europeias.
- (E): Examinar o papel do Estado no controle do comércio e da colonização.
Conclusão
O impacto do comércio atlântico sobre as culturas africanas é um tema importante, mas não está relacionado diretamente aos objetivos de conhecimento específicos da aula.