Título da Aula: Viagem no Tempo ao Comércio Atlântico: Explorando Lógicas Comerciais e Mercantis da Modernidade

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as lógicas comerciais e mercantis que impulsionaram a expansão europeia durante a modernidade.
• Analisar o papel do Estado no controle do comércio e da colonização.
• Identificar os principais produtos comercializados e as rotas marítimas utilizadas.
• Conhecer os impactos do comércio atlântico, incluindo o comércio escravo e a exploração das colônias.

Habilidade da BNCC: EF07HI13 - "Examinar o comércio atlântico realizado pelos europeus (portugueses, espanhóis, ingleses, holandeses e franceses) com a América e a África, identificando os objetivos mercantis, o papel do Estado no controle do comércio e da colonização, a circulação de mercadorias, o comércio escravo, a exploração das colônias e as disputas entre nações europeias decorrentes do domínio do comércio atlântico."

Materiais Necessários:

• Mapa-múndi ou globo terrestre.
• Imagens e vídeos sobre o comércio atlântico.
• Livros didáticos e materiais de apoio.
• Folhas de papel e canetas/lápis para anotações.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).

Sequência da Atividade:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o comércio e sua importância na sociedade moderna.
• Apresente o tema da aula: o comércio atlântico e as lógicas comerciais e mercantis da modernidade.
• Apresente os objetivos de aprendizagem da aula.

2. Comércio Atlântico: Explorando suas Lógicas (20 minutos):

• Utilize um mapa-múndi ou globo terrestre para mostrar as rotas marítimas utilizadas pelos europeus no comércio atlântico.
• Apresente os principais objetivos mercantis dos europeus, como a busca por metais preciosos, especiarias e mão de obra barata.
• Discuta o papel do Estado no controle do comércio e da colonização.

3. Produtos e Rotas Comerciais (25 minutos):

• Liste e discuta os principais produtos comercializados no comércio atlântico, como açúcar, tabaco, café, algodão, escravos e metais preciosos.
• Apresente as principais rotas comerciais utilizadas, como a rota do açúcar, a rota do tabaco e a rota do ouro.

4. Impactos do Comércio Atlântico (20 minutos):

• Discuta os impactos positivos e negativos do comércio atlântico.
• Destaque o papel do comércio escravo e a exploração das colônias.
• Abordar as disputas entre as nações europeias decorrentes do domínio do comércio atlântico.

5. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância do comércio atlântico na história da humanidade.
• Promova uma reflexão sobre as consequências desse comércio para o mundo atual.
• Encerre a aula com um convite para os alunos pesquisarem mais sobre o tema.