Título da Aula: "Explorando o Comércio Atlântico: Lógicas Mercantis e Disputas Europeias"

Propósito da Aula: Esta aula visa analisar o comércio atlântico realizado pelos europeus com as Américas e a África durante a modernidade, compreendendo suas motivações, objetivos e impactos.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Entender as lógicas comerciais e mercantis que impulsionaram o comércio atlântico;
• Analisar o papel do Estado no controle do comércio e da colonização;
• Identificar a circulação de mercadorias, o comércio escravo e a exploração das colônias;
• Reconhecer as disputas entre nações europeias decorrentes do domínio do comércio atlântico.

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância do comércio e do comércio marítimo ao longo da história.

2. Contextualização Histórica (15 minutos):

   • Explique o contexto histórico da expansão europeia e o estabelecimento do comércio atlântico. Discuta os objetivos mercantilistas que motivaram os países europeus.

3. Comércio Atlântico e suas Lógicas (20 minutos):

   • Apresente as principais características do comércio atlântico, incluindo os produtos comercializados, as rotas marítimas e os mecanismos de controle estatal.
   • Analise as consequências econômicas, sociais e políticas do comércio atlântico para a Europa, as Américas e a África.

4. O Papel do Estado (15 minutos):

   • Discuta o papel do Estado na regulação e controle do comércio atlântico.
   • Analise como as políticas mercantilistas influenciaram a colonização e a exploração das colônias.

5. Circulação de Mercadorias e Comércio Escravo (20 minutos):

   • Identifique as principais mercadorias comercializadas no comércio atlântico e as regiões de origem e destino.
   • Analise o papel do comércio escravo na economia e sociedade das colônias americanas.

6. Disputas Europeias pelo Domínio Comercial (20 minutos):

   • Apresente as principais disputas entre as potências europeias pelo controle do comércio atlântico.
   • Discuta os fatores que contribuíram para essas disputas e as consequências para o cenário político e econômico global.

7. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

   • Revise os principais pontos abordados durante a aula.
   • Promova uma reflexão sobre a importância do comércio atlântico e suas consequências para o mundo moderno.

Recursos Educacionais:

• Mapa-múndi para ilustrar as rotas marítimas do comércio atlântico;
• Imagens e documentos históricos relacionados ao comércio atlântico;
• Vídeos e documentários sobre o tema;
• Livros e artigos acadêmicos para consulta dos alunos.

Avaliação: A avaliação pode ser realizada por meio de uma atividade de produção textual, na qual os alunos devem escrever um texto dissertativo sobre as lógicas comerciais e mercantis do comércio atlântico, abordando os objetivos, o papel do Estado, a circulação de mercadorias e as disputas europeias.