Título da Aula: "O Brasil Colonial: Uma Viagem pela Distribuição Populacional e Composição Étnico-racial"

Propósito da Aula: Compreender a distribuição da população brasileira no território nacional ao longo da história, identificando a composição étnico-racial em diferentes épocas, com foco no período colonial.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Analisar a distribuição da população no Brasil ao longo da história;
• Identificar as principais características demográficas do Brasil colonial;
• Compreender a composição étnico-racial da população brasileira ao longo do período colonial;
• Reconhecer a influência da colonização portuguesa na formação da sociedade brasileira.

Habilidades da BNCC: EF07HI12 - "Compreender como se distribuiu a população brasileira no território nacional ao longo da história, identificando, nessa trajetória, sua composição étnico-racial em diferentes épocas."

Sobre esta Aula:

Esta aula está planejada para uma duração de 2 horas e será dividida em 2 sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos estudarão a distribuição populacional e a composição étnico-racial da população brasileira no período colonial. Na segunda sessão, eles participarão de uma atividade prática para reforçar o aprendizado.

Materiais Necessários:

• Mapa do Brasil;
• Imagens e textos sobre a distribuição populacional e a composição étnico-racial da população brasileira no período colonial;
• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Materiais para a atividade prática (por exemplo, massinha de modelar, cartolinas, marcadores, etc.).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância de estudar a distribuição populacional e a composição étnico-racial da população brasileira.
• Apresente os objetivos da aula aos alunos.

2. Distribuição Populacional e Composição Étnico-racial (30 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos e distribua um mapa do Brasil para cada grupo.
• Peça aos alunos que pesquisem e anotem informações sobre a distribuição populacional e a composição étnico-racial da população brasileira no período colonial.
• Após a pesquisa, peça aos grupos que compartilhem suas informações com a turma.

3. Atividade Prática (30 minutos):

• Divida a turma em novos grupos e distribua materiais para a atividade prática.
• Peça aos alunos que usem os materiais para criar uma representação visual da distribuição populacional e da composição étnico-racial da população brasileira no período colonial.
• Após a atividade, peça aos grupos que apresentem suas criações para a turma.

4. Discussão Final (15 minutos):

• Para concluir a aula, conduza uma discussão final sobre os principais pontos aprendidos.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância da distribuição populacional e da composição étnico-racial da população brasileira no período colonial.

Avaliação:

Avalie os alunos com base em sua participação nas atividades, na qualidade de suas anotações e na criatividade e precisão de suas representações visuais. Ofereça feedback construtivo e incentive os alunos a continuarem aprendendo sobre este tema.