Título da aula: "Explorando a Distribuição da População Brasileira ao Longo da História"

Propósito da aula: Levar os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental a compreender como se distribuiu a população brasileira no território nacional ao longo da história, identificando sua composição étnico-racial em diferentes épocas.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Analisar a distribuição da população brasileira ao longo da história, identificando fatores que influenciaram essa distribuição;
• Compreender a composição étnico-racial da população brasileira em diferentes épocas;
• Refletir sobre as consequências sociais, econômicas e culturais da distribuição da população.

Habilidades da BNCC: EF07HI12 - "Compreender como se distribuiu a população brasileira no território nacional ao longo da história, identificando, nessa trajetória, sua composição étnico-racial em diferentes épocas."

Sobre esta aula: A aula tem duração prevista de 100 minutos, divididos em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira parte, os alunos trabalharão com textos e mapas para compreender a distribuição da população brasileira ao longo da história. Na segunda parte, eles analisarão a composição étnico-racial da população e discutirão as consequências sociais, econômicas e culturais dessa distribuição.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Projetor ou tela;
• Textos históricos sobre a distribuição da população brasileira;
• Mapas da distribuição da população brasileira em diferentes épocas;
• Materiais de escrita (cadernos, canetas, lápis de cor, etc.);
• Folhas de papel sulfite para produção de cartazes.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a distribuição da população brasileira atualmente. Peça aos alunos que compartilhem suas observações e conhecimentos prévios sobre o assunto.

2. Análise de Textos e Mapas (20 minutos): Divida a turma em grupos e distribua textos e mapas sobre a distribuição da população brasileira em diferentes épocas. Peça aos grupos que analisem os materiais e identifiquem os principais fatores que influenciaram a distribuição da população.

3. Apresentação dos Resultados (20 minutos): Cada grupo apresenta os resultados de sua análise para a turma. Utilize o projetor ou a tela para exibir os mapas e textos utilizados pelos grupos.

4. Discussão (20 minutos): Após as apresentações, conduza uma discussão sobre a composição étnico-racial da população brasileira em diferentes épocas. Peça aos alunos que reflitam sobre as consequências sociais, econômicas e culturais dessa distribuição.

5. Atividade de Criação (20 minutos): Divida a turma em grupos e distribua folhas de papel sulfite e materiais de escrita. Peça aos grupos que criem cartazes que representem a composição étnico-racial da população brasileira em diferentes épocas. Os cartazes devem incluir informações sobre os principais grupos étnicos e raciais, bem como sobre sua distribuição geográfica.

6. Exposição dos Cartazes (10 minutos): Cada grupo apresenta seu cartaz para a turma. Utilize o projetor ou a tela para exibir os cartazes criados pelos grupos.

Avaliação: A avaliação será feita por meio da observação da participação dos alunos nas discussões, da análise dos cartazes criados e da elaboração de um texto reflexivo sobre o tema.