Título da aula: "Viagem no tempo: Desbravando a Organização Política e a Expansão Colonial na América Portuguesa"

Propósito da aula: Analisar a colonização portuguesa na América, destacando o avanço para o interior e a conquista de territórios indígenas, a partir da interpretação de mapas históricos.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o processo de colonização portuguesa no Brasil, desde o estabelecimento na costa até a expansão para o interior;
• Utilizar mapas históricos para identificar as etapas da expansão territorial e as regiões conquistadas pelos portugueses;
• Entender a estruturação dos vice-reinos nas Américas e sua importância para a administração colonial;
• Conscientizar-se sobre as resistências indígenas à colonização e as implicações territoriais dessas disputas.

Habilidades da BNCC: EF07HI11 - "Investigar e compreender como a colonização portuguesa, iniciada na área costeira, foi avançando para o interior, conquistando territórios dos indígenas e dando ao Brasil sua atual configuração geográfica. A análise deve ser feita por meio de mapas históricos que podem ser buscados em Atlas históricos escolares."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na análise de mapas históricos da colonização portuguesa no Brasil, identificando as etapas da expansão territorial e as regiões conquistadas. Na segunda parte, eles discutirão a estruturação dos vice-reinos nas Américas e as resistências indígenas à colonização.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa de mapas históricos.
• Projetor ou tela grande para apresentação de mapas e imagens.
• Cópias impressas de mapas históricos selecionados da colonização portuguesa no Brasil.
• Marcadores coloridos ou canetas coloridas para marcar e destacar informações nos mapas.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a colonização portuguesa no Brasil. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre esse período da história.
   • Apresente os objetivos da aula e explique a importância de compreender a expansão portuguesa e a estruturação do poder na América colonial.

2. Análise de Mapas Históricos (30 minutos):

   • Divida a turma em grupos pequenos e distribua mapas históricos impressos da colonização portuguesa no Brasil.
   • Peça aos alunos que analisem os mapas e identifiquem as etapas da expansão territorial portuguesa, marcando as regiões conquistadas com marcadores coloridos.
   • Em seguida, oriente os grupos a discutir e responder a perguntas sobre os mapas, como:
     • Quais foram as principais etapas da expansão portuguesa no Brasil?
     • Quais regiões foram conquistadas pelos portugueses?
     • Como a expansão portuguesa influenciou a configuração geográfica atual do Brasil?

3. Estruturação dos Vice-reinos (20 minutos):

   • Inicie uma discussão sobre a estruturação dos vice-reinos nas Américas, explicando o que eram e qual era sua importância para a administração colonial.
   • Peça aos alunos que pesquisem informações sobre os vice-reinos da América espanhola e portuguesa e as diferenças entre eles.

4. Resistências Indígenas (20 minutos):

   • Em seguida, oriente os alunos a pesquisar sobre as resistências indígenas à colonização portuguesa no Brasil.
   • Peça que eles identifiquem as principais formas de resistência indígena e as motivações para essas resistências.

5. Produção de Texto (15 minutos):

   • Por fim, peça aos alunos que produzam um texto curto (entre 100 e 150 palavras) sobre a colonização portuguesa no Brasil, destacando os principais aspectos estudados na aula, como a expansão territorial, a estruturação dos vice-reinos e as resistências indígenas.

Conclusão:

• Para concluir a aula, retome os principais pontos estudados e enfatize a importância da compreensão da colonização portuguesa para entender a história do Brasil.