Reforma, Contra-Reforma e Inquisição: Transformando a Europa e o Novo Mundo
Título da Aula: Reforma, Contra-Reforma e Inquisição: Transformando a Europa e o Novo Mundo
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender os principais movimentos das reformas religiosas e as respostas da Igreja Católica, especialmente a Contra-Reforma;
- Analisar os impactos das reformas religiosas na sociedade europeia e na colonização da América;
- Refletir sobre o papel da Inquisição, particularmente a espanhola, na perseguição aos judeus e cristãos novos.
Habilidades da BNCC: EF07HI05 - Perceber e relacionar o movimento das reformas religiosas (incluindo a Contra Reforma) aos seus desdobramentos nas sociedades europeias e na colonização da América.
Sequência Didática:
1. Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre o contexto histórico da Europa no século XVI: as mudanças sociais, econômicas e culturais que levaram às reformas religiosas.
- Apresente os principais movimentos reformistas, como o luteranismo e o calvinismo.
2. Reforma e Contra-Reforma (20 minutos)
- Divida a turma em dois grupos: um representando os reformadores e o outro representando a Igreja Católica.
- Cada grupo deve pesquisar e apresentar os principais argumentos e propostas de seus respectivos movimentos.
- Promova uma discussão entre os grupos para que eles possam expor suas ideias e defender suas posições.
3. Inquisição e Perseguição (25 minutos)
- Apresente o conceito de Inquisição e seu papel na perseguição aos judeus e cristãos novos.
- Exponha casos específicos de perseguição, como os julgamentos de Galileu Galilei e Giordano Bruno.
- Abra um debate sobre os impactos sociais e culturais da Inquisição.
4. Atividade Final (20 minutos)
- Distribua folhas de papel para cada aluno e peça que eles escrevam um breve texto reflexivo sobre o seguinte tema: "Como as reformas religiosas e a Inquisição impactaram a sociedade europeia e a colonização da América?"
- Após a escrita individual, promova uma discussão coletiva sobre as ideias apresentadas.
Avaliação:
- A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade de suas pesquisas e a reflexão apresentada no texto final.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Livros didáticos e materiais de apoio sobre a Reforma, Contra-Reforma e Inquisição;
- Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisas;
- Folhas de papel e canetas para os alunos.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual dos seguintes acontecimentos a perseguição religiosa foi mais intensa?
Resposta: Inquisição na Espanha
Qual das alternativas abaixo foi uma das consequências da Reforma e da Contra-Reforma?
Resposta: Surgimento de novas igrejas protestantes
Qual das seguintes ações não foi uma consequência da reforma religiosa na europa do século xvi?
Resposta: aumento da tolerância religiosa
Qual das seguintes afirmações é uma consequência da reforma protestante?
Resposta: diminuição da influência da igreja católica na sociedade
Qual das seguintes afirmações sobre a inquisição é correta?
Resposta: foi uma série de julgamentos e perseguições realizadas pela igreja católica contra pessoas consideradas hereges.
Qual das seguintes afirmações sobre a inquisição é incorreta?
Resposta: a inquisição visava principalmente perseguir os cristãos protestantes.
Qual das seguintes afirmações sobre a Inquisição é verdadeira?
Resposta: Foi um tribunal religioso que perseguiu principalmente judeus e muçulmanos.
Qual das seguintes afirmações sobre a Inquisição é verdadeira?
Resposta: Foi um tribunal religioso criado para punir hereges e pessoas acusadas de práticas não católicas.
Qual das seguintes afirmações sobre a inquisição não é verdadeira?
Resposta: a inquisição desempenhou um papel na colonização da américa.
Qual das seguintes afirmações sobre a Reforma e a Contrarreforma é INCORRETA?
Resposta: A Contrarreforma não teve influência na colonização da América.
Qual das seguintes figuras foi um personagem importante do movimento da Contra-Reforma?
Resposta: Inácio de Loyola
Qual das seguintes não foi uma consequência das reformas religiosas na europa?
Resposta: fortalecimento do poder da igreja católica
Qual das seguintes opções foi um impacto significativo da Inquisição na sociedade europeia?
Resposta: Limitou a liberdade de expressão e pensamento.
Qual das seguintes opções não é um objetivo central do plano de aula acima?
Resposta: promover a criatividade artística dos alunos;
Qual dos seguintes eventos não foi uma consequência das reformas religiosas do século xvi?
Resposta: o desenvolvimento do capitalismo
Qual dos seguintes fatores NÃO influenciou as reformas religiosas do século XVI?
Resposta: O aumento do poder dos papas.