Humanismos, Renascimentos e o Novo Mundo: Reformas Religiosas e seus Desdobramentos

Título da aula: Humanismos, Renascimentos e o Novo Mundo: Reformas Religiosas e seus Desdobramentos

Propósito da aula: Compreender a relação entre as reformas religiosas do século XVI e a colonização da América, destacando o papel dos jesuítas na catequese dos indígenas e os processos da Inquisição, especialmente a espanhola, na perseguição aos judeus e cristãos novos.

Ano: 7° ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Analisar o movimento das reformas religiosas e seus desdobramentos nas sociedades europeias e na colonização da América;
  • Compreender o papel dos jesuítas na catequese dos indígenas;
  • Conhecer os processos da Inquisição, especialmente a espanhola, e sua perseguição aos judeus e cristãos novos;
  • Relacionar os movimentos religiosos com as transformações culturais, sociais e políticas da época.

Habilidade da BNCC: EF07HI05 - "Perceber e relacionar o movimento das reformas religiosas (incluindo a Contra Reforma) aos seus desdobramentos nas sociedades europeias e na colonização da América."

Sobre essa aula: A aula está planejada para uma duração de 90 minutos e será dividida em duas partes. Na primeira parte, enfocaremos o contexto histórico das reformas religiosas e seus desdobramentos na colonização da América. Na segunda parte, estudaremos especificamente o papel dos jesuítas na catequese dos indígenas e os processos da Inquisição.

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas;
  • Livros didáticos ou textos complementares sobre o tema;
  • Imagens e documentos históricos;
  • Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa.

Sequência de atividades:

Parte 1 (45 minutos):

  1. Introdução (10 minutos): Apresente os objetivos da aula e discuta com os alunos o tema das reformas religiosas. Faça uma breve contextualização histórica do século XVI, destacando as principais mudanças culturais, sociais e políticas da época.

  2. Reformas religiosas na Europa (20 minutos): Divida a turma em grupos e distribua textos ou documentos sobre as principais reformas religiosas: a Reforma Protestante, a Contra Reforma e o Concílio de Trento. Cada grupo deve ler o material e preparar uma breve apresentação para a classe, destacando os principais líderes, as doutrinas e as consequências de cada movimento.

  3. Desdobramentos na colonização da América (15 minutos): Depois das apresentações, discuta com os alunos como as reformas religiosas influenciaram a colonização da América. Destaque o papel dos missionários religiosos, como os jesuítas, na catequese dos indígenas e na expansão dos impérios europeus no continente.

Parte 2 (45 minutos):

  1. Papel dos jesuítas na catequese dos indígenas (20 minutos): Apresente aos alunos o papel dos jesuítas na catequese dos indígenas. Discuta como eles se estabeleceram em diferentes regiões da América e desenvolveram métodos específicos para converter os nativos ao cristianismo. Utilize imagens e documentos históricos para ilustrar a catequese jesuítica.

  2. A Inquisição espanhola (25 minutos): Em seguida, discuta a Inquisição espanhola e sua perseguição aos judeus e cristãos novos. Apresente os métodos utilizados pela Inquisição para investigar e punir os hereges, destacando o papel dos tribunais e as consequências para os condenados. Utilize imagens e documentos históricos para ilustrar a Inquisição espanhola.

Conclusão (10 minutos): Revise os principais pontos abordados na aula e incentive os alunos a refletir sobre a relação entre as reformas religiosas e a colonização da América. Discuta como esses movimentos religiosos influenciaram a história e a cultura do continente.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das seguintes afirmações não é verdadeira sobre os jesuítas na américa?

Resposta: tinham como objetivo principal converter os nativos ao protestantismo.

Qual dos seguintes eventos não está diretamente relacionado às reformas religiosas do século xvi?

Resposta: guerra dos trinta anos na europa

Qual foi o papel dos jesuítas na colonização da América?

Resposta: Promoveram a catequese dos indígenas, convertendo-os ao cristianismo.

Em quais dos seguintes territórios os jesuítas não atuaram na catequese dos indígenas?

Resposta: frança

Qual das seguintes ações dos jesuítas não fazia parte da catequese dos indígenas na américa?

Resposta: punir fisicamente aqueles que resistiam à conversão

Qual das seguintes afirmações melhor descreve o papel da inquisição espanhola?

Resposta: suprimir a heresia e garantir a unidade católica.

Qual das seguintes afirmativas não é uma consequência das reformas religiosas no século xvi?

Resposta: fortalecimento do absolutismo monárquico

Qual das seguintes colônias americanas foi fundada principalmente por protestantes que buscavam liberdade religiosa?

Resposta: Massachusetts

Qual das seguintes afirmações descreve com mais precisão o papel dos jesuítas na colonização da américa?

Resposta: os jesuítas eram missionários que tiveram um papel fundamental na catequese dos indígenas.

Qual das seguintes NÃO é uma característica das reformas religiosas do século XVI?

Resposta: Manutenção da hierarquia eclesiástica

Qual era a principal estratégia dos jesuítas para catequese dos indígenas?

Resposta: Utilização de métodos de persuasão e diplomacia para convencer os indígenas.

Qual das seguintes ações NÃO foi uma prática comum realizada pelos missionários jesuítas durante a catequese dos indígenas?

Resposta: Utilizar a força e a coerção para converter os indígenas

Qual dos seguintes fatores NÃO foi uma motivação para as Revoluções de 1848 na Europa?

Resposta: Absolutismo

Em qual das colônias abaixo os jesuítas tiveram um papel significativo na catequese dos indígenas?

Resposta: Colônia da Bahia

Qual das seguintes opções não foi uma consequência das reformas religiosas do século xvi?

Resposta: manutenção da unidade religiosa na europa

Qual das seguintes opções melhor define o papel dos jesuítas na colonização da América?

Resposta: Foram os principais responsáveis pela conversão dos povos indígenas ao catolicismo.