Título da aula: A influência das reformas religiosas na sociedade europeia e na colonização da América

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender o contexto histórico das reformas religiosas na Europa do século XVI;
• Analisar os principais movimentos reformistas e seus impactos na sociedade europeia;
• Compreender o papel dos jesuítas na catequese dos indígenas e os processos da Inquisição na perseguição aos judeus e cristãos novos;
• Relacionar as reformas religiosas com a colonização da América.

Habilidades da BNCC: EF07HI05 - "Perceber e relacionar o movimento das reformas religiosas (incluindo a Contra Reforma) aos seus desdobramentos nas sociedades europeias e na colonização da América."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para ser realizada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre as principais reformas religiosas e seus impactos na sociedade europeia. Na segunda sessão, eles explorarão o papel dos jesuítas na catequese dos indígenas e os processos da Inquisição na perseguição aos judeus e cristãos novos.

Materiais necessários:

• Recursos visuais, como imagens, vídeos e mapas, sobre as reformas religiosas e a colonização da América;
• Livros didáticos e outros materiais de leitura sobre o assunto;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisas adicionais (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1: Reformas religiosas e sociedade europeia

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o contexto histórico da Europa no século XVI. Discuta os principais fatores que levaram às reformas religiosas.

2. Exploração das principais reformas religiosas (20 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo uma das principais reformas religiosas (por exemplo, Protestantismo, Catolicismo, etc.).
   • Peça aos grupos que pesquisem e apresentem as principais características e crenças de sua reforma religiosa designada.

3. Discussão dos impactos das reformas religiosas (10 minutos):

   • Após as apresentações dos grupos, conduza uma discussão sobre os impactos das reformas religiosas na sociedade europeia. Discuta como as reformas afetaram a política, a economia, a cultura e a sociedade em geral.

4. Atividade de consolidação (10 minutos):

   • Distribua uma atividade de consolidação para os alunos, como um questionário ou uma atividade de correspondência, para avaliar sua compreensão do conteúdo abordado.

Sessão 2: Jesuítas, catequese indígena e a Inquisição

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve recapitulação da sessão anterior. Em seguida, apresente os jesuítas e seu papel na catequese dos indígenas na América.

2. Discussão sobre a catequese indígena (20 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um texto ou artigo sobre a catequese indígena realizada pelos jesuítas.
   • Peça aos grupos que leiam e discutam o texto e, em seguida, apresentem suas principais conclusões para a turma.

3. Exploração da Inquisição (10 minutos):

   • Após as apresentações dos grupos, conduza uma discussão sobre a Inquisição, especialmente a Inquisição espanhola. Discuta os objetivos, métodos e consequências da Inquisição.

4. Atividade de consolidação (10 minutos):

   • Distribua uma atividade de consolidação para os alunos, como um gráfico de Venn ou um mapa mental, para avaliar sua compreensão do conteúdo abordado.

Conclusão (5 minutos):

• Revise os principais pontos abordados durante a aula e destaque suas implicações para o entendimento da história mundial.