Título da Aula: "Humanismos e Renascimentos: A Gênese da Modernidade"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Reconhecer o Humanismo e o Renascimento como movimentos que romperam com a mentalidade medieval.
• Compreender a nova visão de ser humano e de mundo que surgiu durante esse período.
• Analisar como essas mudanças influenciaram os setores da vida ocidental.
• Identificar os principais nomes, obras e acontecimentos do período.

Habilidades da BNCC: EF07HI04 - "Reconhecer o Humanismo e o Renascimento como movimentos que romperam com a mentalidade medieval, difundindo uma nova visão de ser humano e de mundo que influenciou todos os setores da vida do Ocidente."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Livros didáticos.
• Imagens e vídeos de obras de arte e arquitetura renascentistas.
• Folhas de papel ou cadernos para anotações.

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a Idade Média. Pergunte aos alunos o que sabem sobre esse período histórico e quais são suas principais características.
• Apresente o Humanismo e o Renascimento como movimentos que surgiram na Europa a partir do século XIV. Explique que esses movimentos romperam com a mentalidade medieval e propuseram uma nova visão de ser humano e de mundo.

2. Análise de Obras de Arte (20 minutos):

• Mostre aos alunos algumas imagens de obras de arte renascentistas, como a "Mona Lisa" de Leonardo da Vinci e "O Nascimento de Vênus" de Sandro Botticelli.
• Peça aos alunos que observem as obras com atenção e identifiquem as diferenças entre elas e as obras de arte medievais.
• Discuta com os alunos as características das obras renascentistas, como o realismo, a perspectiva e o uso de cores vivas.

3. Leitura e Discussão de Textos (25 minutos):

• Distribua aos alunos textos sobre o Humanismo e o Renascimento. Os textos podem ser retirados de livros didáticos, artigos de jornais ou revistas, ou sites confiáveis.
• Peça aos alunos que leiam os textos atentamente e identifiquem as principais ideias dos movimentos.
• Em seguida, promova uma discussão em grupo sobre os textos.

4. Produção Textual (20 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre o Humanismo e o Renascimento. No texto, eles devem explicar as principais ideias dos movimentos e como eles influenciaram a vida ocidental.
• Os alunos podem escrever seus textos individualmente ou em grupos.

5. Avaliação (10 minutos):

• Para avaliar a aprendizagem dos alunos, você pode utilizar os seguintes instrumentos de avaliação:
  • Observação da participação dos alunos nas discussões em grupo.
  • Leitura e análise dos textos produzidos pelos alunos.
  • Realização de um pequeno questionário sobre o conteúdo da aula.

Reflexão:

• Esta aula é importante para que os alunos compreendam as origens do mundo moderno. Ao estudar o Humanismo e o Renascimento, os alunos aprendem sobre as mudanças que ocorreram na Europa a partir do século XIV e como essas mudanças influenciaram a sociedade ocidental.