Humanismo e Renascimento: Transformando a Visão de Ser Humano e do Mundo
Título da Aula: Humanismo e Renascimento: Transformando a Visão de Ser Humano e do Mundo
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender o movimento humanista e renascentista como ruptura com a mentalidade medieval.
- Reconhecer a nova visão de ser humano e de mundo difundida por esses movimentos.
- Identificar as influências do Humanismo e do Renascimento em diversos setores da vida ocidental.
Habilidades da BNCC: EF07HI04 - "Reconhecer o Humanismo e o Renascimento como movimentos que romperam com a mentalidade medieval, difundindo uma nova visão de ser humano e de mundo que influenciou todos os setores da vida do Ocidente."
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor.
- Marcadores ou canetas.
- Cópias de textos, artigos ou trechos de obras humanistas e renascentistas.
- Apresentação visual dos principais artistas, escritores, filósofos e cientistas da época.
Sequência de Atividades:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma breve exposição sobre a Idade Média e a visão de mundo predominante na época.
- Conduza uma discussão sobre como as pessoas se viam e ao mundo ao seu redor durante a Idade Média.
- O Humanismo (20 minutos):
- Apresente o Humanismo como um movimento intelectual que surgiu na Europa no século XIV.
- Destaque a valorização do ser humano, da razão e da experiência individual como características definidoras do Humanismo.
- O Renascimento (25 minutos):
- Introduza o Renascimento como um movimento artístico e cultural que floresceu na Europa nos séculos XV e XVI.
- Apresente os principais artistas, escritores, filósofos e cientistas da época renascentista.
- Discuta como o Humanismo influenciou o Renascimento e como esses movimentos se entrelaçavam.
- Discussão em Grupos (20 minutos):
- Divida os alunos em pequenos grupos.
- Cada grupo recebe um ou mais textos, artigos ou trechos de obras humanistas e renascentistas.
- Os alunos devem ler os materiais e discutir as ideias principais apresentadas.
- Os grupos devem estar preparados para compartilhar suas descobertas com a classe.
- Apresentação em Classe (20 minutos):
- Cada grupo apresenta as ideias principais dos textos humanistas e renascentistas que leram.
- A classe discute as apresentações e reflete sobre as influências do Humanismo e do Renascimento em diversos setores da vida ocidental.
- Conclusão (10 minutos):
- Resuma os principais pontos aprendidos durante a aula.
- Reforce a ideia de que o Humanismo e o Renascimento foram movimentos transformadores que influenciaram a visão de ser humano e de mundo até os dias atuais.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual dos seguintes aspectos o Humanismo e o Renascimento tiveram maior influência?
Resposta: Arte
Qual das seguintes afirmações é falsa sobre a influência do humanismo e do renascimento na vida ocidental?
Resposta: eles levaram a um declínio nas artes e ciências.
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a visão humanista de mundo?
Resposta: o ser humano é o centro do universo e capaz de moldar seu próprio destino.
Qual das seguintes afirmações melhor resume a principal diferença entre o humanismo e o renascimento?
Resposta: o humanismo foi um movimento filosófico, enquanto o renascimento foi um movimento artístico e cultural.
Qual das seguintes afirmações melhor resume a principal diferença entre o humanismo e o renascimento?
Resposta: o humanismo buscava romper com a tradição medieval, enquanto o renascimento buscava reviver o passado clássico.
Qual das seguintes afirmações não é uma característica do humanismo?
Resposta: rejeição da fé e da religião.
Qual das seguintes afirmações sobre o humanismo e o renascimento está incorreta?
Resposta: rejeitaram a autoridade da igreja e da tradição medieval.
Qual das seguintes áreas não foi influenciada pelos movimentos humanista e renascentista?
Resposta: política
Qual das seguintes características não é típica do humanismo?
Resposta: valorização da fé e da tradição
Qual evento marcou o início do fim da Idade Média e o começo do Renascimento?
Resposta: A tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos em 1453.