Título da aula: Humanismo e Renascimento: A Transformação do Pensamento e da Cultura no Ocidente

Propósito da aula: Introduzir os alunos ao Humanismo e ao Renascimento como movimentos que romperam com a mentalidade medieval, disseminando uma nova visão de ser humano e de mundo que moldou o mundo moderno.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender o surgimento e a disseminação do Humanismo e do Renascimento na Europa;
• Reconhecer as principais características desses movimentos e seus impactos na sociedade;
• Perceber a influência do Humanismo e do Renascimento nos diversos setores da vida ocidental, incluindo a arte, a literatura, a filosofia e a política.

Habilidades da BNCC: EF07HI04 - Reconhecer o Humanismo e o Renascimento como movimentos que romperam com a mentalidade medieval, difundindo uma nova visão de ser humano e de mundo que influenciou todos os setores da vida do Ocidente.

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em duas sessões de uma hora. A primeira sessão se concentrará na compreensão dos conceitos e características do Humanismo e do Renascimento, enquanto a segunda sessão explorará sua influência em diferentes aspectos da cultura e da sociedade.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa;
• Marcadores ou giz;
• Computador com projetor;
• Apresentação em PowerPoint ou outra plataforma de apresentação;
• Imagens e textos sobre o Humanismo e o Renascimento;
• Cópias de fontes primárias, como cartas, poemas ou obras de arte, para análise em pequenos grupos;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações dos alunos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Início da aula com uma breve discussão sobre a Idade Média e suas principais características.
• Apresentação dos termos "Humanismo" e "Renascimento" e sua relação com a ruptura da mentalidade medieval.

2. Características do Humanismo e Renascimento (20 minutos):

• Projeção de imagens e textos que ilustram as principais características dos dois movimentos.
• Trabalho em pequenos grupos para análise e discussão dessas características.

3. Influência do Humanismo e Renascimento na Cultura (20 minutos):

• Apresentação de exemplos da influência do Humanismo e do Renascimento na literatura, na filosofia, na arte e na política.
• Discussão em classe sobre como esses movimentos moldaram a cultura ocidental.

4. Análise de Fontes Primárias (20 minutos):

• Distribuição de cópias de fontes primárias, como cartas, poemas ou obras de arte, para os alunos.
• Trabalho em pequenos grupos para análise e interpretação dessas fontes.
• Compartilhamento das descobertas e conclusões da análise em grupo com a classe inteira.

5. Reflexão Final (10 minutos):

• Discussão final sobre a importância do Humanismo e do Renascimento para o desenvolvimento da modernidade.
• Reflexão sobre como esses movimentos continuam a influenciar a cultura e a sociedade ocidental até hoje.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões em grupo, na análise das fontes primárias e na qualidade das respostas fornecidas nas discussões finais.