Título da aula: Explorando as Civilizações Pré-Colombianas e Africanas: Suas Contribuições para o Mundo Moderno

Propósito da aula: Esta aula visa ampliar a compreensão dos alunos sobre as sociedades africanas e americanas que existiam antes da chegada dos europeus, destacando suas organizações sociais, economias dinâmicas, religiões estruturadas e culturas sofisticadas.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a existência de sociedades complexas e desenvolvidas nas Américas e África antes da chegada dos europeus;
• Reconhecer as contribuições culturais, científicas e tecnológicas desses povos para a humanidade;
• Analisar as relações e interações entre essas sociedades e os europeus a partir do século XVI.

Habilidades da BNCC: EF07HI03 - "Perceber que, antes da chegada dos europeus, as Américas e a África possuíam Estados organizados, com sociedades hierarquizadas, economias dinâmicas, religiões estruturadas e uma cultura sofisticada."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 45 minutos. Na primeira parte, os alunos conhecerão as características gerais das sociedades africanas e americanas pré-colombianas. Na segunda parte, eles explorarão as interações e relações entre esses povos e os europeus a partir do século XVI.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações;
• Imagens e vídeos de artefatos, construções e paisagens das civilizações pré-colombianas e africanas;
• Textos informativos sobre as sociedades africanas e americanas pré-colombianas e suas interações com os europeus.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Apresentação dos objetivos da aula e discussão inicial sobre o que os alunos já sabem sobre as civilizações pré-colombianas e africanas.

2. Sociedades Africanas e Americanas Pré-Colombianas (25 minutos):

• Apresentação de informações sobre a organização social, economia, religião e cultura dessas sociedades, utilizando imagens e vídeos para ilustrar.
• Discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as sociedades africanas e americanas pré-colombianas.

3. Interações entre Sociedades Africanas, Americanas e Europeias (20 minutos):

• Apresentação de informações sobre a chegada dos europeus às Américas e à África, destacando as consequências positivas e negativas dessas interações.
• Discussão sobre as mudanças culturais, sociais e econômicas que ocorreram nessas regiões como resultado do contato com os europeus.

4. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Discussão final sobre a importância de reconhecer e valorizar as contribuições das civilizações africanas e americanas para o mundo moderno.
• Reflexão sobre as consequências das interações entre essas sociedades e os europeus, destacando a importância do respeito e da compreensão mútua.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões, na qualidade de suas anotações e na produção de um texto curto (pode ser um parágrafo ou um pequeno artigo) sobre as principais contribuições das civilizações africanas e americanas para o mundo moderno.