Viagens de Descobertas: Conexões Globais e Impactos Culturais
Título da Aula: Viagens de Descobertas: Conexões Globais e Impactos Culturais
Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: História
Objetivo Geral: Analisar as conexões entre Europa, África, América e Ásia durante o período das Grandes Navegações, considerando as trocas econômicas, políticas e culturais e os impactos na concepção de modernidade.
Habilidades da BNCC: EF07HI02 - Aponta as conexões entre Europa e os povos da América, África e Ásia à época das grandes navegações, bem como a complexa rede estabelecida de trocas econômicas, políticas e culturais.
Materiais necessários:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel para anotações
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis)
- Imagens e mapas históricos (impressos ou digitais)
Sequência Didática:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de "Novo Mundo". Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre o tema.
- Apresente o contexto histórico das Grandes Navegações e destaque a importância das viagens europeias para a conexão entre os continentes.
- Exploração das Conexões Globais (20 minutos):
- Organize os alunos em grupos e distribua cópias de imagens e mapas históricos que ilustrem as conexões entre Europa, África, América e Ásia.
- Peça aos grupos que analisem as imagens e identifiquem os principais aspectos das trocas econômicas, políticas e culturais entre os continentes.
- Após um tempo de análise, cada grupo compartilha suas descobertas com a classe.
- Impactos Culturais (25 minutos):
- Inicie uma discussão sobre os impactos culturais das Grandes Navegações. Peça aos alunos que reflitam sobre como as trocas entre os continentes influenciaram os costumes, as artes, a culinária e outras manifestações culturais.
- Se possível, utilize exemplos concretos para ilustrar os impactos culturais, como a introdução de novos alimentos, a difusão de religiões e a mistura de tradições.
- A Construção da Modernidade (20 minutos):
- Apresente o conceito de modernidade e sua relação com as Grandes Navegações. Destaque como a expansão europeia contribuiu para a formação da ideia de um mundo globalizado e interconectado.
- Peça aos alunos que reflitam sobre como essa ideia de modernidade influenciou a visão de mundo das pessoas na época e como ela se relaciona com o mundo contemporâneo.
- Avaliação (10 minutos):
- Para avaliar o aprendizado dos alunos, solicite que eles produzam um texto curto (pode ser um parágrafo ou um pequeno ensaio) respondendo à seguinte pergunta: "Como as Grandes Navegações contribuíram para a conexão entre os continentes e influenciaram a construção da ideia de modernidade?".
- Circule entre os alunos enquanto eles escrevem e forneça feedback construtivo.
Conclusão:
Finalize a aula com uma síntese das principais ideias discutidas e reforce a importância do estudo das Grandes Navegações para a compreensão do mundo moderno.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das alternativas abaixo a afirmação sobre as grandes navegações está incorreta?
Resposta: elas foram motivadas apenas pela busca de ouro e riquezas.
Em relação às grandes navegações, qual das seguintes afirmações não é verdadeira?
Resposta: as grandes navegações não tiveram impacto na economia global.
Qual das alternativas abaixo não é uma das habilidades da bncc contemplada nesta aula de história?
Resposta: compreender o conceito de colonialismo e seus efeitos nos povos colonizados.
Qual das opções abaixo é uma das trocas econômicas ocorridas durante as Grandes Navegações?
Resposta: Comércio de especiarias e produtos exóticos
Qual das opções abaixo não é uma das principais trocas culturais que ocorreram entre os continentes durante as grandes navegações?
Resposta: desenvolvimento de novas tecnologias navais
Qual das opções abaixo não foi um impacto cultural das grandes navegações?
Resposta: desenvolvimento de novas tecnologias
Qual das seguintes afirmações descreve melhor o impacto das grandes navegações na construção da ideia de modernidade?
Resposta: as grandes navegações promoveram o intercâmbio cultural e a interconexão global, contribuindo para uma visão de mundo mais ampla.
Qual das seguintes afirmações melhor representa o conceito de "modernidade" discutido em aula?
Resposta: a globalização e a interconexão entre os povos.
Qual das seguintes afirmações resume melhor o impacto cultural das grandes navegações?
Resposta: as trocas culturais entre europa, áfrica, américa e ásia provocaram uma fusão de tradições e ideias, levando à diversidade cultural que vemos hoje.
Qual das seguintes afirmações sobre as grandes navegações é correta?
Resposta: elas estabeleceram conexões globais e influenciaram a ideia de modernidade.
Qual das seguintes afirmações sobre o impacto das grandes navegações na construção da ideia de modernidade é mais precisa?
Resposta: as grandes navegações promoveram o intercâmbio cultural e desafiaram a visão de mundo anterior.
Qual das seguintes opções não foi uma troca cultural resultante das grandes navegações entre europa, áfrica, américa e ásia?
Resposta: adoção de sistemas jurídicos europeus nas colônias
Qual das seguintes opções não foi um impacto cultural das grandes navegações?
Resposta: aumento da produção de ouro
Qual dos seguintes aspectos das grandes navegações teve o maior impacto cultural?
Resposta: introdução de novas culturas
Qual dos seguintes produtos não foi introduzido na europa através das grandes navegações?
Resposta: batata
Qual o principal impacto cultural das Grandes Navegações na culinária?
Resposta: A mistura de sabores e ingredientes entre diferentes culturas.