O Mundo Moderno: Conexões entre África, Américas e Europa

Título da Aula: "O Mundo Moderno: Conexões entre África, Américas e Europa"

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender a ideia de modernidade e sua relação com as grandes navegações;
  • Identificar as conexões econômicas, políticas e culturais entre Europa, África e América durante o período;
  • Analisar as consequências da expansão europeia e as trocas comerciais entre os continentes.

Habilidades da BNCC: EF07HI02 - "Apontar as conexões entre Europa e os povos da América, África e Ásia à época das grandes navegações, bem como a complexa rede estabelecida de trocas econômicas, políticas e culturais."

Sobre esta Aula:

  • Esta aula tem duração prevista de 2 horas.
  • Dividiremos os alunos em grupos de 3 ou 4 para as atividades colaborativas.
  • Os materiais necessários incluem quadro branco ou flip chart, marcadores, computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa, cópias de documentos históricos, atlas e livros didáticos.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de "modernidade" e sua origem.
  • Apresente o contexto histórico das Grandes Navegações e a busca por novas rotas comerciais.
  1. Atividade Colaborativa (30 minutos):
  • Divida os alunos em grupos e atribua a cada grupo uma região específica: Europa, África ou América.
  • Cada grupo deve pesquisar e registrar as principais características culturais, econômicas e políticas de sua região durante o período das Grandes Navegações.
  • Em seguida, os grupos devem compartilhar suas descobertas com a classe por meio de apresentações.
  1. Análise de Fontes Históricas (20 minutos):
  • Apresente aos alunos fontes históricas relacionadas ao tema, como cartas de viajantes, relatos de expedições e mapas antigos.
  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua as fontes históricas.
  • Os grupos devem analisar as fontes e identificar informações relevantes sobre as conexões entre Europa, África e América.
  1. Discussão em Grupo (25 minutos):
  • Promova uma discussão em grupo sobre as conexões identificadas nas fontes históricas.
  • Incentive os alunos a refletir sobre as consequências da expansão europeia e as trocas comerciais entre os continentes.
  • Peça aos alunos que apresentem suas ideias e opiniões.
  1. Atividade de Criação (20 minutos):
  • Solicite que os alunos criem um mapa-múndi ou um mural que ilustre as conexões entre Europa, África e América durante o período das Grandes Navegações.
  • O mapa ou mural deve incluir informações como rotas comerciais, colônias, e trocas culturais.
  1. Conclusões e Reflexão (10 minutos):
  • Retome os principais pontos discutidos durante a aula e peça aos alunos que reflitam sobre o impacto da expansão europeia no mundo moderno.
  • Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de compreender as conexões históricas entre diferentes povos e culturas.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

De acordo com a aula, qual continente foi o principal destino dos escravos trazidos da áfrica durante o período das grandes navegações?

Resposta: américa

De acordo com a aula sobre “O Mundo Moderno: Conexões entre África, Américas e Europa”, qual foi uma das principais consequências da expansão europeia durante as Grandes Navegações?

Resposta: Aumento da desigualdade social nos continentes

Qual das alternativas apresenta uma consequência positiva das Grandes Navegações para os povos africanos?

Resposta: Introdução de novas culturas e tecnologias

Qual das opções abaixo não é uma consequência da expansão europeia durante o período das grandes navegações?

Resposta: (d) diminuição da diversidade cultural global

Qual das opções abaixo não foi uma consequência das conexões entre europa, áfrica e américa durante o período das grandes navegações?

Resposta: a unificação cultural da europa, áfrica e américa.

Qual das seguintes afirmações sobre as conexões entre europa, áfrica e américa durante as grandes navegações é incorreta?

Resposta: a expansão europeia teve consequências negativas apenas para os povos da áfrica e das américas.

Qual das seguintes afirmações sobre as conexões entre europa, américas e áfrica durante o período das grandes navegações é falsa?

Resposta: a expansão europeia não teve nenhum impacto nas culturas dos povos africanos.

Qual das seguintes afirmações sobre as grandes navegações é **incorreta**?

Resposta: as grandes navegações não levaram ao estabelecimento de colônias e impérios europeus nas américas.

Qual das seguintes conexões entre áfrica, américas e europa não foi influenciada pelas grandes navegações?

Resposta: troca de conhecimento científico

Qual das seguintes fontes históricas seria mais valiosa para uma pesquisa sobre as trocas comerciais entre europa, áfrica e américa durante as grandes navegações?

Resposta: um mapa antigo que mostra as rotas marítimas utilizadas durante o período.

Qual dos seguintes continentes não foi diretamente afetado pelas Grandes Navegações do século XV e XVI?

Resposta: Oceania.

Qual dos seguintes fatores NÃO contribuiu para o estabelecimento de conexões entre África, Américas e Europa durante o período das Grandes Navegações?

Resposta: Os avanços científicos e tecnológicos da Renascença, como a descoberta do heliocentrismo.