O Conceito de Modernidade: Uma Perspectiva Crítica
Título da aula: "O Conceito de Modernidade: Uma Perspectiva Crítica"
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Componente: História
Objetivo de conhecimento:
- Entender o conceito de modernidade como uma construção intelectual ligada a um determinado período histórico e região geográfica, e não como um marco universal.
- Analisar as implicações da visão eurocêntrica da modernidade na exclusão de outras sociedades e culturas.
- Reconhecer a diversidade de experiências e perspectivas históricas, desafiando a ideia de um progresso linear e homogêneo.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidade da BNCC:
- EF07HI01 - "Examinar o conceito de “modernidade” para interpretá-lo como uma construção intelectual de uma determinada época e estritamente vinculado às sociedades europeias e que, portanto, excluía os demais povos."
Tempo de duração:
- 2 horas/aula
Materiais:
- Apresentação em PowerPoint ou outro recurso visual.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
- Cópias de documentos históricos e textos relevantes.
- Acesso a computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma breve discussão com os alunos sobre o que eles entendem por "modernidade".
- Anote as respostas no quadro ou em um slide.
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