Desconstruindo a Modernidade: Explorando Conexões entre Sociedades Africanas, Americanas e Europeias
Título da aula: "Desconstruindo a Modernidade: Explorando Conexões entre Sociedades Africanas, Americanas e Europeias"
Propósito da aula: Esta aula visa ampliar a compreensão dos alunos sobre o conceito de modernidade, apresentando-o como uma construção intelectual vinculada às sociedades europeias e não como uma verdade universal. Os alunos aprenderão a contextualizar o conceito, identificando suas permanências e rupturas em relação aos saberes e práticas de outras sociedades.
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o conceito de modernidade como uma construção intelectual específica de uma época e sociedade, em vez de um conceito universal.
- Analisar a ideia de "Novo Mundo" em contraste com o "Mundo Antigo", considerando a diversidade de saberes e práticas entre as sociedades africanas, americanas e europeias.
- Refletir sobre as permanências e rupturas de saberes e práticas na emergência do mundo moderno.
Habilidades da BNCC: EF07HI01 - "Examinar o conceito de “modernidade” para interpretá-lo como uma construção intelectual de uma determinada época e estritamente vinculado às sociedades europeias e que, portanto, excluía os demais povos."
Sobre esta aula: A aula será conduzida em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos se concentrarão em compreender o conceito de modernidade e como ele foi construído historicamente. Na segunda sessão, eles explorarão as conexões entre as sociedades africanas, americanas e europeias, identificando permanências e rupturas em seus saberes e práticas.
Materiais necessários:
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