Esta aula é a primeira de uma sequência de três aulas sobre a construção da ideia de modernidade e seus impactos na concepção de História. O foco desta aula é examinar criticamente o conceito de modernidade, entendendo-o como uma construção eurocêntrica que excluía as contribuições e perspectivas de outras sociedades.

Materiais:

• Quadro branco ou flipchart
• Marcadores ou canetas
• Cópias de textos ou artigos sobre a construção da modernidade (opcional)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de "modernidade". Pergunte aos alunos o que entendem por esse termo e anote suas respostas no quadro ou flipchart.
• Explique que o conceito de modernidade é frequentemente associado à ideia de progresso e desenvolvimento, e que é muitas vezes visto como algo exclusivamente europeu. No entanto, esta visão é limitada e eurocêntrica.
• Apresente aos alunos o termo "eurocentrismo" e explique o que significa. Discuta como o eurocentrismo pode influenciar a forma como vemos a História.

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