Biodiversidade Brasileira: Desvendando as Riquezas e Desafios
Título da Aula: Biodiversidade Brasileira: Desvendando as Riquezas e Desafios
Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental uma compreensão abrangente da biodiversidade brasileira, explorando suas características, desafios e relevância para a qualidade de vida.
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Identificar e compreender as características da biodiversidade brasileira, incluindo sua variedade de ecossistemas, espécies e genes.
- Analisar as alterações espaciais ocorridas ao longo do tempo na biodiversidade brasileira, relacionando-as com as características da biodiversidade dos domínios morfoclimáticos.
- Avaliar os impactos das ações humanas sobre a biodiversidade brasileira e discutir estratégias para sua conservação.
Habilidades da BNCC:
- EF07GE11 - "Identificar, compreender e qualificar as dinâmicas dos componentes físico-naturais do Brasil e associar as alterações desses componentes com a distribuição no território nacional. Comparar alterações espaciais ocorridas ao longo do tempo a partir das características da biodiversidade dos domínios morfoclimáticos."
Materiais Necessários:
- Projetor multimídia ou quadro branco e marcadores.
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
- Mapas do Brasil mostrando os diferentes domínios morfoclimáticos.
- Imagens e vídeos de diferentes ecossistemas brasileiros.
- Textos informativos sobre a biodiversidade brasileira e seus desafios.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da biodiversidade para a vida na Terra.
- Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre a biodiversidade brasileira.
- Apresente o objetivo da aula e os tópicos que serão abordados.
- Biodiversidade Brasileira (20 minutos):
- Apresente aos alunos as principais características da biodiversidade brasileira, incluindo sua variedade de ecossistemas, espécies e genes.
- Utilize mapas, imagens e vídeos para ilustrar a diversidade de ecossistemas brasileiros.
- Discuta a importância da biodiversidade para a qualidade de vida, incluindo sua contribuição para a alimentação, saúde e bem-estar.
- Alterações Espaciais na Biodiversidade (15 minutos):
- Apresente aos alunos as principais alterações espaciais ocorridas ao longo do tempo na biodiversidade brasileira.
- Discuta as causas dessas alterações, incluindo a ação humana e as mudanças climáticas.
- Utilize mapas e gráficos para ilustrar as mudanças na distribuição da biodiversidade brasileira.
- Impactos Humanos e Conservação (20 minutos):
- Discuta os impactos das ações humanas sobre a biodiversidade brasileira, incluindo desmatamento, poluição e espécies invasoras.
- Apresente estratégias para a conservação da biodiversidade brasileira, incluindo a criação de áreas protegidas, a educação ambiental e o uso sustentável dos recursos naturais.
- Promova uma reflexão sobre o papel dos indivíduos na conservação da biodiversidade.
- Atividade Final (15 minutos):
- Divida os alunos em grupos e peça que cada grupo escolha um ecossistema brasileiro para pesquisar.
- Os grupos devem apresentar informações sobre o ecossistema escolhido, incluindo sua localização, características físicas, biodiversidade e desafios ambientais.
- Incentive os alunos a utilizar recursos online e materiais disponíveis na sala de aula para realizar suas pesquisas.
Avaliação:
- A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades em grupo, na qualidade de suas apresentações e na compreensão demonstrada dos conceitos abordados.
- O professor também poderá avaliar os alunos por meio de um quiz ou uma tarefa escrita sobre a biodiversidade brasileira.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual dos seguintes ecossistemas brasileiros abriga a maior biodiversidade do país?
Resposta: floresta amazônica
Qual dos seguintes domínios morfoclimáticos brasileiros possui a maior biodiversidade?
Resposta: amazônico
Qual dos seguintes ecossistemas brasileiros é conhecido por sua alta biodiversidade e pela presença de espécies ameaçadas de extinção?
Resposta: amazônia
Qual das seguintes não é uma característica da biodiversidade brasileira?
Resposta: alta densidade populacional
Qual dos seguintes ecossistemas é conhecido por sua alta biodiversidade e grande diversidade de espécies?
Resposta: floresta amazônica
Qual dos seguintes ecossistemas brasileiros possui a maior biodiversidade de espécies?
Resposta: Floresta Amazônica
Qual é o domínio morfoclimático brasileiro que apresenta a maior biodiversidade?
Resposta: Amazônia
Qual dos seguintes biomas brasileiros é conhecido por sua alta diversidade de espécies vegetais e animais?
Resposta: floresta amazônica
Qual importante domínio morfoclimático do solo brasileiro apresenta rios caudalosos, clima tropical e grande diversidade de ecossistemas?
Resposta: Floresta Amazônica
Qual dos seguintes não é um desafio enfrentado pela biodiversidade brasileira?
Resposta: aumento da temperatura global
Qual região brasileira é a mais rica em biodiversidade?
Resposta: Amazônia
Qual é o principal impacto das ações humanas sobre a biodiversidade brasileira?
Resposta: Todas as opções acima
Qual dos seguintes ecossistemas brasileiros apresenta a maior biodiversidade?
Resposta: floresta amazônica
Qual das seguintes afirmações sobre a biodiversidade brasileira é verdadeira?
Resposta: é a maior do mundo em termos de número de espécies endêmicas.
Qual dos seguintes ecossistemas brasileiros abriga a maior biodiversidade do mundo?
Resposta: Amazônia
Qual das alternativas abaixo NÃO é uma estratégia para a conservação da biodiversidade brasileira?
Resposta: Desmatamento controlado
Qual das alternativas abaixo representa um desafio para a conservação da biodiversidade brasileira?
Resposta: redução da poluição hídrica.