Explorando Mapas Temáticos: Uma Viagem pela População e Economia Brasileiras
Título da Aula: Explorando Mapas Temáticos: Uma Viagem pela População e Economia Brasileiras
Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de interpretação e produção de mapas temáticos, com foco na população e economia brasileiras.
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender os conceitos de mapas temáticos e suas características;
- Analisar e interpretar dados espaciais por meio de gráficos e mapas;
- Identificar padrões e relações entre diferentes indicadores socioeconômicos do Brasil;
- Desenvolver habilidades de produção de mapas temáticos utilizando diferentes códigos de representação cartográfica.
Habilidades da BNCC: EF07GE09 - "Ler e interpretar mapas temáticos e históricos, produzindo-os sobre a população brasileira e a economia brasileira."
Sobre esta Aula:
Esta aula tem duração estimada de 2 horas e está dividida em quatro partes:
1. Introdução e Conceitos Básicos (20 minutos)
- Discussão inicial sobre a importância dos mapas na representação espacial de informações.
- Definição de mapas temáticos e suas características, enfatizando a relação entre escala, códigos de representação cartográfica e expressão de dados espaciais.
2. Interpretação de Mapas Temáticos (40 minutos)
- Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo receberá um mapa temático diferente relacionado à população ou economia brasileira.
- Os grupos analisarão os mapas, identificando os diferentes elementos cartográficos, como título, legenda, escala e simbologia.
- Seguirá uma discussão em grande grupo sobre as informações apresentadas e as relações entre os dados.
3. Produção de Gráficos e Mapas (50 minutos)
- Os alunos selecionarão um indicador socioeconômico específico (por exemplo, densidade populacional ou PIB per capita) e pesquisarão dados relacionados.
- Utilizando softwares ou ferramentas online, os alunos criarão gráficos para representar os dados coletados.
- Os grupos produzirão então seus próprios mapas temáticos, utilizando os gráficos criados anteriormente.
4. Apresentação e Conclusão (30 minutos)
- Cada grupo apresentará seu mapa temático e gráfico para a classe, explicando os dados representados e suas conclusões.
- Discussão final sobre a importância da análise de dados espaciais e a produção de mapas temáticos para a compreensão do território brasileiro.
Materiais Necessários:
- Mapas temáticos impressos sobre a população e economia brasileiras;
- Computadores ou tablets com acesso à internet;
- Software ou ferramentas online para criação de gráficos e mapas;
- Papel, canetas e lápis coloridos para anotações e produção de mapas.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Na produção de um mapa temático, qual elemento é fundamental para garantir a compreensão correta das informações apresentadas?
Resposta: Legenda
Qual das seguintes alternativas NÃO é uma característica dos mapas temáticos?
Resposta: Sempre apresentam uma escala de redução, reduzindo o tamanho do território representado.
Qual das seguintes características não é comum a todos os mapas temáticos?
Resposta: são sempre desenhados à mão.
Qual dos seguintes indicadores é mais adequado para representar a distribuição da população brasileira em um mapa temático?
Resposta: densidade populacional
Qual dos seguintes não é um elemento essencial de um mapa temático?
Resposta: Desenhos animados