Qual das atividades abaixo representa melhor a prática da geografia crítica?

• incentive os alunos a questionar as normas e valores sociais.
• use exemplos locais e relevantes para mostrar como os processos globais afetam as comunidades locais.
• promova atividades que envolvam os alunos na análise de dados e na tomada de decisões.
• crie oportunidades para os alunos se envolverem em projetos de serviço comunitário ou ativismo social.

A geografia crítica é uma abordagem geográfica que enfatiza a análise dos processos sociais, econômicos e políticos que moldam o espaço e a sociedade. a atividade descrita na alternativa (b) envolve a análise dos impactos sociais e ambientais da construção de uma hidrelétrica, o que se enquadra nos princípios da geografia crítica.

As demais alternativas não representam tão bem a prática da geografia crítica:

• (a): memorizar a localização dos países é uma atividade de geografia tradicional, não crítica.
• (c): fazer um desenho do relevo é uma atividade descritiva, não crítica.
• (d): descrever as características físicas de um ecossistema é uma atividade de geografia física, não crítica.
• (e): calcular a área de uma bacia hidrográfica é uma atividade técnica, não crítica.

A geografia crítica é uma abordagem importante na educação geográfica, pois permite aos alunos entender as complexas interações entre sociedade e espaço, e como essas interações podem criar desigualdades e injustiças.