Título da Aula: Impactos Socioambientais das Ações Humanas no Mundo do Trabalho

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Objetivo Geral: Compreender os impactos socioambientais das ações do ser humano nas esferas da produção, circulação e consumo de mercadorias, considerando a necessidade de se adotar um uso consciente dos recursos e a relação entre produção e distribuição desigual de riquezas.

Objetivos Específicos:

• Identificar as principais atividades econômicas e suas relações com o meio ambiente;
• Analisar os impactos socioambientais positivos e negativos das atividades econômicas;
• Compreender a relação entre produção de mercadorias e distribuição desigual de riquezas;
• Refletir sobre a importância de se adotar um uso consciente dos recursos naturais;
• Desenvolver habilidades de pesquisa, análise e argumentação.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional);
• Material audiovisual (vídeos, imagens, gráficos, etc.) sobre impactos socioambientais.

Tempo Estimado: 2 aulas de 50 minutos cada.

Sequência Didática:

1ª Aula:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do trabalho na sociedade e suas relações com o meio ambiente.
   • Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre os impactos ambientais das atividades humanas.

2. Atividade 1 - Brainstorming (15 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e peça que cada grupo faça uma lista dos principais impactos socioambientais das atividades econômicas.
   • Após um tempo determinado, peça que cada grupo apresente sua lista para a turma.

3. Atividade 2 - Análise de Caso (20 minutos):

   • Escolha um caso específico de impacto socioambiental causado por uma atividade econômica e apresente-o para a turma.
   • Peça aos alunos que analisem o caso e identifiquem as causas e consequências dos impactos apresentados.

2ª Aula:

1. Recapitulação (10 minutos):

   • Revise os principais pontos discutidos na aula anterior.

2. Atividade 3 - Pesquisa em Grupo (20 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e peça que cada grupo pesquise sobre um tema relacionado aos impactos socioambientais das atividades econômicas (por exemplo, desmatamento, poluição, desigualdade social, etc.).
   • Os grupos devem apresentar suas pesquisas para a turma, destacando os principais problemas e soluções propostas.

3. Atividade 4 - Debate (20 minutos):

   • Organize um debate entre os grupos para discutir as principais questões relacionadas aos impactos socioambientais das atividades econômicas.
   • Incentive os alunos a defenderem seus pontos de vista e a ouvirem as opiniões dos colegas.

Avaliação:

• Avaliar a participação dos alunos nas atividades propostas;
• Considerar a qualidade das apresentações dos grupos;
• Observar a capacidade dos alunos em analisar e argumentar sobre os impactos socioambientais das atividades econômicas;
• Corrigir as atividades escritas propostas (se houver).