Título da aula: "Desvendando o Mapa da População Brasileira: Uma análise crítica"

Propósito da aula: O objetivo desta aula é desenvolver nos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental a capacidade de compreender e avaliar criticamente a distribuição da população brasileira no espaço geográfico, levando em consideração os diferentes grupos étnicos, aspectos de renda, sexo e idade.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Analisar a distribuição da população brasileira no espaço geográfico, considerando diferentes grupos étnicos, aspectos de renda, sexo e idade;
• Interpretar gráficos, tabelas e mapas que representem a distribuição da população brasileira;
• Refletir criticamente sobre as relações entre as características da população e os fatores históricos, econômicos e sociais que influenciam sua distribuição;
• Debater e propor soluções para promover uma distribuição mais equilibrada e justa da população no território brasileiro.

Habilidades da BNCC: EF07GE04 - "Compreender e avaliar criticamente a distribuição da população no espaço brasileiro considerando os diferentes grupos étnicos que constituem o país. Estabelecer correlações da distribuição da população com aspectos de renda, sexo e idade, apresentada a partir de gráficos, tabelas e mapas."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos serão apresentados aos conceitos de distribuição da população e aos diferentes grupos étnicos que constituem o país. Na segunda parte, eles analisarão gráficos, tabelas e mapas para compreender a distribuição da população brasileira e seus fatores.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa;
• Marcadores ou giz;
• Projetor ou monitor para exibição de imagens;
• Cópias impressas de gráficos, tabelas e mapas representando a distribuição da população brasileira;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e escrita.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância do estudo da distribuição da população e como ela influencia os aspectos sociais, econômicos e ambientais de uma região.
• Apresente os conceitos de distribuição da população e densidade demográfica.

2. Grupos étnicos brasileiros (15 minutos):

• Apresente os principais grupos étnicos que constituem a população brasileira, destacando suas origens e contribuições para a formação cultural do país.
• Incentive os alunos a refletirem sobre a importância da diversidade étnica para a construção de uma sociedade inclusiva e justa.

3. Análise de dados (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua cópias de gráficos, tabelas e mapas representando a distribuição da população brasileira.
• Oriente os grupos a analisar os dados e identificar as principais características da distribuição da população, considerando os diferentes grupos étnicos, aspectos de renda, sexo e idade.

4. Discussão em grupo (25 minutos):

• Estimule os grupos a discutir os resultados de suas análises e a identificar os fatores históricos, econômicos e sociais que influenciam a distribuição da população brasileira.
• Incentive os alunos a refletir criticamente sobre as desigualdades regionais e propor soluções para promover uma distribuição mais equilibrada e justa da população no território brasileiro.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos discutidos na aula e enfatize a importância da compreensão da distribuição da população para o planejamento de políticas públicas e a promoção do desenvolvimento sustentável.
• Incentive os alunos a continuar se informando sobre o tema e a participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à distribuição da população.