Formação Territorial do Brasil: Conhecendo Nosso Passado Para Compreender o Presente

Título da aula: "Formação Territorial do Brasil: Conhecendo Nosso Passado Para Compreender o Presente"

Propósito da aula: Esta aula visa introduzir os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental à formação territorial do Brasil desde o povoamento inicial até os dias atuais. Enfatizaremos fluxos econômicos e populacionais, tensões históricas e contemporâneas, e as principais características naturais e culturais do território brasileiro.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Identificar as principais etapas da formação territorial do Brasil;
  • Caracterizar os fluxos econômicos e populacionais ao longo da história;
  • Analisar as tensões históricas e contemporâneas relacionadas à formação do território brasileiro;
  • Reconhecer as características naturais e culturais do país.

Habilidades da BNCC: EF07GE02 - "Conhecer e avaliar criticamente a formação do território brasileiro, caracterizando os fluxos econômicos e populacionais e suas tensões históricas e contemporâneas. Identificar as principais características naturais e culturais do território brasileiro, assim como os aspectos do processo histórico de sua formação."

Sequência de atividades:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Discussão inicial sobre o que é formação territorial e sua importância para a compreensão da identidade de um país.
    • Apresentação dos objetivos da aula.
  2. Exploração do território brasileiro (20 minutos):

    • Dividir a turma em grupos e dar a cada grupo uma região brasileira.
    • Pedir aos alunos que pesquisem sobre os principais aspectos geográficos, econômicos e culturais de sua região.
    • Os grupos compartilham suas descobertas com a turma.
  3. Formação territorial histórica (20 minutos):

    • Apresentação de um breve resumo sobre a história da formação territorial do Brasil.
    • Em pequenos grupos, os alunos criam uma linha do tempo que represente as principais etapas desta formação.
    • Os grupos compartilham suas linhas do tempo com a turma.
  4. Tensões históricas e contemporâneas (20 minutos):

    • Discussão sobre as principais tensões históricas e contemporâneas relacionadas à formação do território brasileiro.
    • Os alunos devem pesquisar sobre estas tensões e apresentar suas descobertas para a turma.
    • Discussão aberta sobre as implicações destas tensões para o presente e futuro do Brasil.
  5. Conclusão e reflexão (10 minutos):

    • Revisão dos principais tópicos abordados na aula.
    • Discussão sobre a importância de compreender a formação territorial do Brasil para entender a identidade nacional.

Avaliação: Os alunos serão avaliados com base em sua participação nas atividades em grupo, na qualidade de suas pesquisas e na capacidade de analisar e discutir criticamente os principais aspectos da formação territorial do Brasil.