Título da Aula: "Explorando a Formação Territorial do Brasil: Fluxos, Tensões e Identidades"

Objetivos da Aula:

• Compreender a formação histórica do território brasileiro, incluindo o processo de povoamento, a construção da nação e a constituição do Estado.
• Analisar criticamente os fluxos econômicos e populacionais ocorridos no território brasileiro e suas tensões históricas e contemporâneas.
• Identificar as principais características naturais e culturais do território brasileiro, destacando sua diversidade e riqueza.

Ano e Nível: 7º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Geografia

Habilidade da BNCC: EF07GE02 - Conhecer e avaliar criticamente a formação do território brasileiro (povo, nação, país, Estado, sociedade e cidadania) caracterizando os fluxos econômicos e populacionais e suas tensões históricas e contemporâneas.

Materiais Necessários:

• Mapa político do Brasil
• Imagens, vídeos e textos sobre a história, a geografia e a cultura do Brasil
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis)
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e atividades

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de território e sua importância para a identidade e a soberania de um país.
• Apresente o objetivo da aula e destaque a relevância do estudo da formação territorial do Brasil.

2. Contexto Histórico (20 minutos):

• Conduza uma atividade de pesquisa em grupo sobre a história do Brasil, desde o período pré-colonial até os dias atuais.
• Cada grupo deve se concentrar em um período específico da história e preparar uma apresentação de 5 minutos para compartilhar com a classe.

3. Fluxos Econômicos e Populacionais (15 minutos):

• Exiba um mapa político do Brasil e peça aos alunos que identifiquem os principais fluxos econômicos e populacionais que ocorreram no país ao longo da história.
• Discuta as causas e consequências desses fluxos, destacando as tensões históricas e contemporâneas que surgiram.

4. Identidade Cultural (20 minutos):

• Organize uma atividade de pesquisa e discussão sobre a diversidade cultural do Brasil.
• Peça aos alunos que pesquisem sobre diferentes regiões do país e identifiquem as características culturais, como língua, música, dança, culinária e tradições, que as distinguem.

5. Produção Textual (25 minutos):

• Distribua folhas de papel e peça aos alunos que escrevam um texto reflexivo sobre a formação territorial do Brasil.
• No texto, eles devem abordar os seguintes pontos:
  • A importância do território para a identidade e a soberania do país.
  • Os principais fluxos econômicos e populacionais que ocorreram no Brasil e suas tensões.
  • A diversidade cultural do Brasil e sua influência na formação da identidade nacional.

Avaliação:

• A avaliação será baseada nas apresentações dos grupos, na participação nas discussões e na qualidade do texto reflexivo produzido por cada aluno.

Fechamento:

• Conclua a aula com uma breve discussão sobre a importância da compreensão da formação territorial do Brasil para a cidadania ativa e consciente.