Título da Aula: "Explorando a Formação Territorial do Brasil: Conexões e Escalas"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Geografia

Objetivo Geral: Desenvolver habilidades para avaliar criticamente a formação do território brasileiro, considerando seus aspectos históricos, econômicos, culturais e ambientais.

Objetivos Específicos:

• Compreender os conceitos de povo, nação, país, Estado, sociedade e cidadania no contexto da formação territorial do Brasil;
• Analisar os fluxos econômicos e populacionais e suas tensões históricas e contemporâneas;
• Identificar as principais características naturais e culturais do território brasileiro;
• Entender o processo histórico de formação do território brasileiro, considerando seus acontecimentos e influências.

Habilidades da BNCC: EF07GE02 - "Conhecer e avaliar criticamente a formação do território brasileiro (povo, nação, país, Estado, sociedade e cidadania) caracterizando os fluxos econômicos e populacionais e suas tensões históricas e contemporâneas. Identificar as principais características naturais e culturais do território brasileiro, assim como os aspectos do processo histórico de sua formação."

Materiais:

• Quadro branco ou lousa;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel A4;
• Livros didáticos de história e geografia;
• Recursos audiovisuais (vídeos, imagens, mapas, tabelas);
• Computadores ou tablets com acesso à internet.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é território.
• Em seguida, apresente o conceito de território brasileiro, destacando seus elementos constituintes (povo, nação, país, Estado, sociedade e cidadania).

2. A Formação Territorial do Brasil (60 minutos):

• Divida a turma em grupos.
• Cada grupo receberá um período histórico específico da formação territorial do Brasil para estudar e pesquisar.
• Utilize recursos audiovisuais e textos para complementar os estudos.
• Os grupos devem apresentar suas pesquisas para a turma.

3. Fluxos Econômicos e Populacionais (40 minutos):

• Apresente os principais fluxos econômicos e populacionais do Brasil, destacando suas tensões históricas e contemporâneas.
• Utilize mapas e gráficos para ilustrar os fluxos.
• Promova uma discussão sobre as causas e consequências desses fluxos.

4. Características Naturais e Culturais do Território Brasileiro (40 minutos):

• Apresente as principais características naturais e culturais do território brasileiro.
• Utilize recursos audiovisuais para ilustrar essas características.
• Promova uma discussão sobre a importância dessas características para a identidade nacional.

5. Conclusões (15 minutos):

• Faça um resumo dos principais pontos abordados na aula.
• Promova uma discussão sobre a importância do conhecimento da formação territorial do Brasil para a compreensão do país.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas atividades, bem como da qualidade de suas apresentações e trabalhos.

Observações:

• A aula pode ser adaptada para atender às necessidades e interesses específicos de cada turma.
• O conteúdo da aula pode ser aprofundado de acordo com o tempo disponível.