De acordo com a aula, qual das imagens abaixo é comumente usada para reforçar um estereótipo do brasil?
(A) -
um arranha-céu em são paulo
(B) -
uma praia paradisíaca do nordeste
(C) -
uma favela no rio de janeiro
(D) -
um campo de soja no centro-oeste
(E) -
uma floresta amazônica
Dica
- incentive os alunos a analisar criticamente as imagens e mensagens veiculadas pela mídia.
- forneça exemplos de representações diversas e desafiadoras do brasil.
- promova discussões em grupo e debates sobre estereótipos e seus impactos.
- encoraje os alunos a criar seus próprios trabalhos criativos que desafiem os estereótipos.
Explicação
A alternativa (c), "uma favela no rio de janeiro", é comumente usada para reforçar um estereótipo do brasil como um país pobre e violento.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão comumente associadas a estereótipos sobre o brasil:
- (a): arranha-céus são encontrados em muitas cidades grandes do mundo e não são específicos do brasil.
- (b): praias paradisíacas são uma atração turística no brasil, mas não são necessariamente um estereótipo negativo.
- (d): campos de soja são importantes para a economia brasileira, mas não são um estereótipo cultural comum.
- (e): a floresta amazônica é um símbolo de biodiversidade e não é normalmente usada para reforçar estereótipos negativos.
- (c): uma favela no rio de janeiro, é comumente usado para reforçar um estereótipo do brasil como um país pobre e violento.
Conclusão
É importante questionar os estereótipos e buscar representações mais realistas e diversas do brasil.