Habilidades da BNCC: EF07ER08 - "Identificar e analisar a atuação de lideranças religiosas ou de movimentos sociais em diferentes contextos, reconhecendo os direitos humanos como pressuposto básico para a construção da paz e para a garantia da justiça."

Materiais:

• Quadro branco ou retroprojetor
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Cópias de textos ou artigos sobre liderança e direitos humanos
• Exemplos de líderes que defenderam e promoveram os direitos humanos (imagens, vídeos, citações, etc.)

Procedimento:

Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de liderança. Peça aos alunos que compartilhem suas ideias e experiências relacionadas à liderança.
• Apresente o objetivo da aula e explique a importância da liderança na promoção dos direitos humanos.

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