EF07ER07

De acordo com o plano de aula, qual das seguintes opções é uma habilidade da bncc abordada?

(A) -

compreender as diversas perspectivas religiosas e filosóficas sobre liderança.

(B) -

analisar como lideranças religiosas e filosóficas contribuíram para a promoção dos direitos humanos.

refletir sobre a importância da liderança ética e responsável para a promoção dos direitos humanos.

(D) -

desenvolver habilidades de pesquisa, análise e argumentação sobre questões éticas e religiosas.

(E) -

apresentar exemplos de líderes religiosos ou filosóficos que violaram os direitos humanos.

Explicação

A habilidade da bncc específica mencionada no plano de aula é:

ef07er07 - analisar como lideranças religiosas e filosóficas contribuíram para a promoção dos direitos humanos.

esta habilidade está diretamente relacionada ao objetivo de conhecimento de analisar a relação entre liderança e direitos humanos, identificando como a liderança pode promover ou violar os direitos humanos.

Análise das alternativas

Embora todas as alternativas mencionem habilidades ou objetivos importantes relacionados ao tema da aula, apenas a alternativa (b) corresponde à habilidade da bncc explicitamente mencionada no plano de aula.

(a): este é um objetivo de conhecimento, não uma habilidade da bncc.
(c): este é um objetivo de conhecimento, não uma habilidade da bncc.
(d): esta é uma habilidade importante desenvolvida ao longo da aula, mas não é a habilidade da bncc específica mencionada.
(e): esta não é uma habilidade mencionada na habilidade da bncc específica ou nos objetivos de conhecimento.

Conclusão

A habilidade da bncc abordada no plano de aula é ef07er07 - analisar como lideranças religiosas e filosóficas contribuíram para a promoção dos direitos humanos. esta habilidade enfatiza a compreensão do papel da liderança na promoção dos direitos humanos e da justiça social.

Plano de aula