EF07ER07 - Analisar a importância da liderança para a sociedade, considerando diferentes perspectivas religiosas e filosóficas, e reconhecer o papel da liderança na promoção dos direitos humanos e na construção de uma sociedade justa e solidária.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel para anotações;
• Cópias de textos religiosos e filosóficos sobre liderança e direitos humanos (por exemplo, textos bíblicos, passagens de discursos de líderes mundiais, trechos de obras de filósofos);
• Acesso à internet para pesquisa de imagens e vídeos.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de liderança. Peça aos alunos que compartilhem o que entendem por liderança e quais são as qualidades que consideram importantes em um líder.
• Apresente o tema da aula: "Liderança e Direitos Humanos: Uma Perspectiva Religiosa e Filosófica".

2. Exploração de Diferentes Perspectivas Religiosas e Filosóficas sobre Liderança (20 minutos):

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