Título da Aula: "Explorando o Mundo das Crenças Religiosas e Filosofias de Vida"

Turma: 7º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Ensino Religioso

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender as principais crenças religiosas e filosóficas que moldam o mundo;
• Analisar os valores e princípios éticos comuns a diferentes religiões e filosofias;
• Respeitar e valorizar as diversas manifestações religiosas e filosóficas, promovendo o diálogo e a convivência pacífica.

Sequência: 6a aula

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou caderno para anotações;
• Cópias de textos religiosos e filosóficos diversos (exemplos: trechos da Bíblia, do Corão, dos Upanishads, de textos budistas, de filósofos como Confúcio, Platão, Aristóteles, entre outros);
• Recursos audiovisuais, se disponíveis (vídeos, documentários, filmes, músicas).

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de crença religiosa e filosofia de vida.
• Peça aos alunos que compartilhem suas próprias crenças e filosofias, se sentirem confortáveis em fazê-lo.

2. Explorando as Crenças Religiosas (25 minutos)

• Divida a turma em grupos e distribua cópias de textos religiosos diversos.
• Peça a cada grupo que leia atentamente o texto e identifique as principais crenças e valores da religião em questão.
• Após a leitura, cada grupo apresentará suas descobertas para a turma.

3. Analisando as Filosofias de Vida (25 minutos)

• Repita o processo anterior, mas agora com textos filosóficos.
• Peça aos grupos que identifiquem os principais princípios éticos e valores defendidos por cada filósofo.
• Novamente, cada grupo apresentará suas descobertas para a turma.

4. Comparação e Contraste (20 minutos)

• Guie uma discussão comparando e contrastando as crenças religiosas e filosóficas estudadas.
• Peça aos alunos que identifiquem semelhanças e diferenças entre elas.

5. Respeito e Valorização das Diferenças (10 minutos)

• Conclua a aula enfatizando a importância do respeito e da valorização das diferentes crenças religiosas e filosóficas.
• Discuta a necessidade de promover o diálogo e a convivência pacífica entre pessoas de diferentes crenças.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas discussões em grupo e nas apresentações.
• Avalie a qualidade das anotações e dos textos produzidos pelos alunos.
• Avalie a compreensão dos alunos sobre as principais crenças religiosas e filosóficas estudadas.