Título da Aula: Explorando Crenças Religiosas e Filosofias de Vida: Respeito e Compreensão

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivo: Desenvolver a compreensão e o respeito pelas crenças religiosas e filosofias de vida diversas, promovendo a convivência pacífica e a valorização do diálogo interreligioso.

Habilidades da BNCC: EF07ER06 - "Identificar e analisar as principais características e diferenças entre crenças religiosas e filosofias de vida, reconhecendo o seu papel na construção da identidade individual e coletiva, bem como a importância do respeito à diversidade religiosa e filosófica."

Materiais:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel;
• Revistas, jornais ou imagens impressas que representem diversas religiões e filosofias de vida;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão e do respeito às diferentes crenças religiosas e filosofias de vida.
• Pergunte aos alunos se eles conhecem alguma religião ou filosofia de vida além da sua própria.
• Estimule-os a compartilhar suas experiências e conhecimentos prévios sobre o tema.

2. Exploração de Imagens (20 minutos):

• Apresente aos alunos uma variedade de imagens que representem diferentes religiões e filosofias de vida.
• Peça-lhes que observem as imagens cuidadosamente e identifiquem elementos comuns e diferenças entre elas.
• Eles podem trabalhar em duplas ou pequenos grupos para facilitar a discussão.

3. Identificação de Características (25 minutos):

• Em seguida, organize a turma em grupos maiores e distribua folhas de papel e marcadores para cada grupo.
• Oriente os grupos a listar as principais características e diferenças entre as religiões e filosofias de vida que foram exploradas nas imagens.
• Peça-lhes que também reflitam sobre o papel dessas crenças na construção da identidade individual e coletiva.

4. Compartilhamento e Discussão (25 minutos):

• Cada grupo apresenta suas descobertas para a turma.
• Estimule a discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as diversas crenças e filosofias de vida.
• Utilize perguntas abertas para aprofundar a reflexão, como:
  • Quais são os valores comuns entre as diferentes crenças?
  • Como as crenças influenciam as escolhas e ações das pessoas?

5. Atividade de Reflexão (15 minutos):

• Distribua uma folha de papel para cada aluno e peça-lhes que escrevam uma reflexão pessoal sobre a importância do respeito à diversidade religiosa e filosófica.
• Encoraje-os a pensar sobre como podem contribuir para promover a convivência pacífica e o diálogo interreligioso em sua comunidade.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas discussões e atividades em grupo.
• Avalie a qualidade das reflexões pessoais escritas pelos alunos.
• Considere a criatividade e o esforço demonstrados pelos alunos ao realizar as tarefas propostas.

Encerramento:

• Conclua a aula resumindo os principais pontos discutidos e enfatizando a importância do respeito e da compreensão entre pessoas de diferentes crenças e filosofias de vida.
• Reforce a ideia de que o diálogo interreligioso é fundamental para promover a paz e a harmonia social.