Título da aula: Lideranças Religiosas: Seu Papel na Sociedade

Ano: 7º Ano Ensino Fundamental

Objetivo:

• Compreender o papel das lideranças religiosas em diferentes contextos e religiões;
• Analisar as contribuições dos líderes religiosos para a organização e manutenção das comunidades;
• Refletir sobre a importância da convivência respeitosa com diferentes lideranças religiosas.

Habilidade da BNCC: EF07ER04 - Analisar o papel das lideranças religiosas na organização e manutenção das comunidades locais, regionais e globais.

Materiais:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou caderno para anotações;
• Imagens ou vídeos de diferentes líderes religiosos;
• Artigos ou textos sobre o papel das lideranças religiosas.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por "liderança religiosa".
• Peça exemplos de líderes religiosos que eles conheçam e discuta brevemente suas contribuições para suas comunidades.

2. Apresentação de diferentes Lideranças Religiosas (20 minutos):

• Apresente imagens ou vídeos de diferentes líderes religiosos de diversas religiões, como o Papa Francisco, Dalai Lama, Martin Luther King Jr., Madre Teresa e Mahatma Gandhi.
• Forneça informações básicas sobre cada líder, como sua religião, as principais contribuições e seu impacto na sociedade.

3. Análise do Papel das Lideranças Religiosas (25 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua textos ou artigos sobre o papel das lideranças religiosas.
• Peça aos grupos que leiam os textos e discutam as seguintes questões:
  • Quais são as principais funções das lideranças religiosas?
  • Como os líderes religiosos contribuem para a organização e manutenção das comunidades?
  • Quais desafios e obstáculos as lideranças religiosas enfrentam em seu trabalho?

4. Apresentação e Discussão dos Resultados (20 minutos):

• Cada grupo apresenta suas discussões e conclusões para a classe.
• Promova uma discussão aberta sobre os diferentes pontos de vista e experiências apresentados.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Para finalizar a aula, peça aos alunos que reflitam sobre a importância da convivência respeitosa com diferentes lideranças religiosas.
• Incentive-os a pensar sobre como podem contribuir para a promoção do diálogo inter-religioso e da tolerância em suas comunidades.