Título da Aula: Explorando Lideranças Religiosas: Suas Funções e Influências

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Componente: Ensino Religioso

Objetivos de Aprendizagem:

• Entender o conceito de liderança religiosa e sua importância nas diferentes religiões.
• Explorar as funções e responsabilidades comuns às lideranças religiosas.
• Analisar a influência das lideranças religiosas na sociedade e na vida dos indivíduos.

Habilidades da BNCC: EF07ER04 - "Identificar lideranças religiosas e analisar suas funções e influências na sociedade e na vida dos indivíduos."

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou caneta para quadro;
• Folhas de papel para anotações;
• Imagens ou vídeos de diferentes lideranças religiosas;
• Artigos ou textos sobre o tema;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Plano de aula detalhado:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de liderança religiosa. Pergunte aos alunos o que eles entendem por esse termo e se eles conseguem citar exemplos de lideranças religiosas que conhecem.
• Explique que líderes religiosos são pessoas que ocupam posições de autoridade dentro de uma religião ou crença, sendo responsáveis por orientar, guiar e inspirar seus seguidores.

Exploração das funções e responsabilidades das lideranças religiosas (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua a cada grupo um texto ou artigo sobre as funções e responsabilidades das lideranças religiosas.
• Peça aos grupos que leiam o texto e identifiquem as principais funções e responsabilidades das lideranças religiosas.
• Após a leitura, faça uma discussão coletiva sobre as funções e responsabilidades identificadas pelos grupos.

Análise da influência das lideranças religiosas na sociedade (20 minutos):

• Apresente aos alunos exemplos de lideranças religiosas que tiveram um impacto significativo na sociedade. Você pode usar imagens, vídeos ou textos para ilustrar suas explicações.
• Peça aos alunos que analisem como essas lideranças influenciaram a sociedade e a vida dos indivíduos.
• Promova uma discussão coletiva sobre a influência das lideranças religiosas na sociedade e na vida dos indivíduos.

Reflexão pessoal (10 minutos):

• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância das lideranças religiosas em suas próprias vidas ou na sociedade em geral.
• Oriente os alunos a escreverem um pequeno parágrafo expressando suas reflexões pessoais.

Avaliação:

• A avaliação pode ser feita por meio da observação da participação dos alunos nas discussões, da análise dos textos e artigos lidos e da reflexão pessoal escrita.

Referências:

• Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Brasília, 2018. Disponível em: https://basenacionalcomum.mec.gov.br/
• Centro de Estudos Bíblicos. Liderança Religiosa. Disponível em: https://www.cebi.org.br/formacao/lideranca-religiosa
• Instituto Humanitas Unisinos. A importância das lideranças religiosas na sociedade. Disponível em: https://www.ihu.unisinos.br/categorias/529-a-importancia-das-liderancas-religiosas-na-sociedade