Título da Aula: Diversidade de Lideranças Religiosas: Uma Jornada de Compreensão

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ensino Religioso

Objetivo Geral: Promover a compreensão e o respeito pelas diversas lideranças religiosas, explorando suas funções, responsabilidades e contribuições para diferentes comunidades religiosas.

Habilidades da BNCC (EF07ER04):

• Identificar e descrever as principais lideranças religiosas e suas funções;
• Comparar as diferentes maneiras pelas quais as lideranças religiosas são escolhidas;
• Analisar o papel das lideranças religiosas na promoção da paz e da justiça social;
• Refletir sobre a importância do respeito à diversidade religiosa para a construção de uma sociedade pacífica e inclusiva.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Projetor;
• Folhas de papel e canetas;
• Cópias de textos ou artigos sobre diferentes lideranças religiosas;
• Imagens e vídeos de líderes religiosos em ação.

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma liderança religiosa e por que ela é importante para uma comunidade.
• Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre diferentes líderes religiosos.

2. Exploração de Lideranças Religiosas (30 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua textos ou artigos sobre diferentes lideranças religiosas (por exemplo, o Papa Francisco, o Dalai Lama, Yogananda, etc.).
• Peça aos grupos que leiam os textos e extraiam informações sobre as seguintes questões:
  • Quem é a liderança religiosa?
  • Qual é sua função dentro da comunidade?
  • Como ela foi escolhida?
  • Quais são suas principais contribuições para a comunidade?

3. Comparação de Lideranças Religiosas (20 minutos):

• Reúna a turma e peça aos grupos que compartilhem as informações que coletaram.
• Promova uma discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as diferentes lideranças religiosas.
• Leve os alunos a refletir sobre como a diversidade de lideranças religiosas pode contribuir para a construção de uma sociedade mais pacífica e inclusiva.

4. O Papel das Lideranças Religiosas na Promoção da Paz e da Justiça Social (25 minutos):

• Apresente aos alunos exemplos de como as lideranças religiosas têm contribuído para a promoção da paz e da justiça social no mundo.
• Você pode utilizar vídeos, notícias ou histórias inspiradoras para ilustrar essa questão.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o papel que as lideranças religiosas podem desempenhar na resolução de conflitos, na promoção da tolerância e na construção de uma sociedade mais justa e solidária.

5. Reflexão Final (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância do respeito à diversidade religiosa.
• Peça aos alunos que compartilhem suas opiniões sobre como podemos construir uma sociedade em que todas as religiões sejam respeitadas e valorizadas.

Avaliação:

• A avaliação será feita por meio da observação da participação dos alunos nas discussões, da análise dos textos e artigos lidos e da qualidade dos textos reflexivos produzidos.