Título da Aula: "Líderes Religiosos: Inspirando Fé e Mudança"

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Explorar o papel das lideranças religiosas em diferentes contextos e épocas, compreendendo suas contribuições para a sociedade e os desafios que enfrentam.

Objetivos Específicos:

• Identificar e compreender a importância das lideranças religiosas na história e na sociedade contemporânea.
• Analisar as contribuições positivas e os desafios enfrentados por líderes religiosos de diferentes tradições.
• Refletir sobre o papel das lideranças religiosas na promoção do respeito e da tolerância entre as diferentes religiões.
• Desenvolver a capacidade de diálogo e compreensão das diferentes perspectivas religiosas.

Sequência Didática:

Parte 1: Introdução (10 minutos)

1. Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre líderes religiosos.
2. Defina o termo "liderança religiosa" e explique a sua importância na história e na sociedade contemporânea.

Parte 2: Exploração das Lideranças Religiosas (30 minutos)

1. Divida a classe em pequenos grupos.
2. Cada grupo receberá uma lista de líderes religiosos de diferentes tradições.
3. Os grupos devem pesquisar e discutir as contribuições positivas e os desafios enfrentados por esses líderes.

Parte 3: Apresentação dos Relatórios (20 minutos)

1. Cada grupo apresentará para a classe o seu relatório sobre as lideranças religiosas pesquisadas.
2. A classe deve discutir as semelhanças e diferenças entre as lideranças apresentadas.

Parte 4: Reflexão e Discussão (20 minutos)

1. Conduza uma discussão sobre o papel das lideranças religiosas na promoção do respeito e da tolerância entre as diferentes religiões.
2. Discuta como as lideranças religiosas podem ajudar a superar preconceitos e estereótipos.

Parte 5: Atividade Final (10 minutos)

1. Distribua folhas de papel e peça aos alunos que escrevam uma breve reflexão sobre a importância das lideranças religiosas na sociedade e os desafios que elas enfrentam.
2. Recolha as reflexões e leia algumas delas para a classe.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas discussões, da qualidade dos relatórios apresentados e das reflexões escritas.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel
• Cópias da lista de líderes religiosos para cada grupo
• Livros, artigos ou sites sobre lideranças religiosas