Título da aula: "Explorando Manifestações Religiosas: Um Estudo Interativo"

Propósito da aula: Promover a compreensão e o respeito pelas diversas manifestações religiosas, enfocando as místicas e espiritualidades das religiões, a fim de fomentar o diálogo inter-religioso e o pensamento crítico.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de manifestações religiosas, místicas e espiritualidades;
• Reconhecer a diversidade de manifestações religiosas no mundo;
• Identificar e analisar características e elementos comuns e distintos entre diferentes religiões;
• Refletir crítica e respeitosamente sobre as crenças e práticas religiosas dos outros;
• Promover o diálogo inter-religioso e a tolerância religiosa.

Habilidades da BNCC: EF07ER02 - "Analisar manifestações religiosas, reconhecendo semelhanças e diferenças entre elas, e valorizando o respeito à diversidade religiosa."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de manifestações religiosas e explorarão diferentes religiões. Na segunda sessão, os alunos terão a oportunidade de investigar mais profundamente as místicas e espiritualidades das religiões e discutir as implicações disso para a tolerância e o respeito inter-religioso.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção e marcadores/canetas;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
• Cópias impressas de diferentes textos religiosos ou trechos de textos sagrados;
• Quadros de papel, canetas coloridas e outros materiais para criação de cartazes;
• Acesso a vídeos ou outros recursos audiovisuais sobre diferentes religiões.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Comece a aula com uma discussão sobre o significado de "manifestação religiosa" e "misticismo". Incentive os alunos a compartilhar seus pensamentos e experiências.

2. Exploração de Diferentes Religiões (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos. Cada grupo seleciona uma religião diferente para pesquisar. Eles devem encontrar informações sobre os principais ensinamentos, práticas e rituais da religião.

3. Compartilhamento e Apresentação (20 minutos): De volta ao grande grupo, os alunos apresentam suas descobertas sobre as diferentes religiões. Eles podem usar cartazes, vídeos ou outros recursos para tornar suas apresentações mais interessantes.

4. Elementos Comuns e Distintos (20 minutos): Em pequenos grupos, os alunos analisam as religiões estudadas anteriormente e identificam elementos comuns e distintos entre elas. Eles devem discutir como essas semelhanças e diferenças influenciam a forma como as pessoas praticam suas religiões.

5. Tolerância e Respeito Inter-religioso (20 minutos): Conduza uma discussão sobre a importância da tolerância e do respeito inter-religioso. Peça aos alunos que compartilhem suas opiniões sobre como as pessoas de diferentes religiões podem viver juntas em harmonia.

6. Conclusões e Reflexão (10 minutos): Conclua a aula com uma reflexão individual sobre os aprendizados do dia. Os alunos podem escrever um breve parágrafo ou responder a perguntas reflexivas sobre o que foi discutido.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação nas discussões em grupo, na qualidade das apresentações e na reflexão individual escrita. Os alunos serão avaliados em sua capacidade de compreender e analisar manifestações religiosas, reconhecer semelhanças e diferenças entre elas, e valorizar o respeito à diversidade religiosa.