Título da Aula: "Viagem Geológica: Explorando a Deriva Continental e a Formação da Costa Brasileira"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de deriva continental e sua importância na formação da Terra.
• Identificar as principais evidências geológicas, paleoclimáticas, geofísicas e biogeográficas que apoiam a teoria da deriva continental.
• Reconhecer as características geológicas da costa brasileira e sua relação com a costa africana.

Habilidades da BNCC: EF07CI16 - Justificar a deriva continental e a formação da costa brasileira a partir do movimento das placas tectônicas, relacionando as evidências paleoclimáticas, geológicas, geofísicas e biogeográficas.

Material Necessário:

• Mapa-múndi;
• Placas tectônicas móveis em papelão ou cartolina;
• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Marcadores ou giz.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve apresentação sobre a teoria da deriva continental e sua importância na formação da Terra.
• Utilize o mapa-múndi para mostrar como os continentes atuais se encaixam como peças de um quebra-cabeça.

2. Evidências Geológicas (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Atribua a cada grupo uma das seguintes evidências da deriva continental:

1. Evidências fósseis
2. Evidências geológicas
3. Evidências paleoclimáticas
4. Evidências geofísicas
5. Evidências Biogeográficas

• Cada grupo deve pesquisar e discutir as evidências atribuídas.

3. Apresentação das Evidências (15 minutos):

• Cada grupo apresenta as evidências encontradas e suas conclusões para a turma.
• Estimule o debate e a troca de ideias entre os alunos.

4. Formação da Costa Brasileira (20 minutos):

• Com base nas evidências apresentadas, discuta como a deriva continental levou à formação da costa brasileira.
• Mostre como os continentes da América do Sul e da África se encaixam perfeitamente, sugerindo que essas terras faziam parte de um único continente no passado.

5. Atividade Prática (30 minutos):

• Distribua as placas tectônicas móveis para os alunos.
• Peça para que eles montem um modelo da deriva continental, mostrando como os continentes atuais se separaram.
• Estimule a criatividade dos alunos e permita que eles usem marcadores ou giz para ilustrar suas placas tectônicas.

6. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais pontos abordados na aula.
• Refleti sobre a importância da teoria da deriva continental na compreensão da formação da Terra e da evolução da vida no planeta.