Título da Aula: "EXPLORANDO O MUNDO NATURAL: Uma jornada pelas causas e consequências dos fenômenos naturais"

Propósito da Aula: Esta aula visa desenvolver nos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental a capacidade de interpretar e explicar os processos de formação de fenômenos naturais, relacionando-os com a constituição e características do território brasileiro e sua formação geológica.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os conceitos de composição do ar, efeito estufa, camada de ozônio, placas tectônicas e deriva continental.
• Identificar, descrever e ilustrar as causas e processos de formação de fenômenos naturais como vulcões, terremotos e tsunamis.
• Relacionar as condições de ocorrência desses fenômenos com a constituição e características do território brasileiro e sua formação geológica.

Habilidades da BNCC: EF07CI15 - "Interpretar causas e processos de formação de fenômenos naturais que provocam alterações no ambiente, relacionando as condições de sua ocorrência à constituição e características do território brasileiro e sua formação geológica."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas hidrográficas.
• Folhas de papel para anotações.
• Imagens e vídeos ilustrativos dos fenômenos naturais a serem estudados.
• Textos informativos sobre os conceitos e processos a serem abordados.
• Mapas físicos e geológicos do Brasil.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos): Introdução ao tema da aula, apresentação dos objetivos e discussão sobre a importância de compreender os fenômenos naturais e suas causas.

2. Apresentação de Conceitos (25 minutos): Apresentação dos conceitos de composição do ar, efeito estufa, camada de ozônio, placas tectônicas e deriva continental, utilizando imagens, vídeos e textos informativos.

3. Estudo de Fenômenos Naturais (35 minutos): Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo será responsável por estudar um fenômeno natural específico (vulcão, terremoto ou tsunami). Eles devem pesquisar as causas, processos de formação e as consequências desse fenômeno, utilizando os materiais fornecidos.

4. Relacionamento com o Território Brasileiro (20 minutos): Cada grupo apresenta os resultados de sua pesquisa para a classe, destacando as relações entre o fenômeno estudado e a constituição e características do território brasileiro.

5. Discussão e Conclusão (10 minutos): Discussão geral sobre as semelhanças e diferenças entre os fenômenos naturais estudados, bem como suas implicações para o território brasileiro. Conclusão da aula, destacando a importância da compreensão desses fenômenos para a preservação do meio ambiente e a segurança da população.

Avaliação: Os alunos serão avaliados com base na participação nas atividades em grupo, na qualidade das apresentações e na clareza e precisão das respostas dadas durante a discussão final.