Explorando a Terra e o Universo: Compreendendo Fenômenos Naturais e suas Consequências

Título da Aula: Explorando a Terra e o Universo: Compreendendo Fenômenos Naturais e suas Consequências

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ciências Naturais

Habilidades da BNCC: EF07CI15 - Interpretar fenômenos naturais a partir de causas e processos naturais e fatores sociais que os provocam, tais como aquecimento global, poluição e desastres naturais, estimulando a formulação de argumentos e atitudes que contribuam para a sua mitigação.

Objetivos de Aprendizagem:

  1. Compreender a composição do ar e sua importância para a vida na Terra.
  2. Entender o efeito estufa e seus impactos no clima global.
  3. Conhecer a camada de ozônio e seu papel na proteção da vida na Terra.
  4. Identificar e descrever fenômenos naturais como vulcões, terremotos e tsunamis, bem como suas causas e consequências.
  5. Aprender sobre as placas tectônicas e a deriva continental e como esses processos moldaram a superfície da Terra ao longo do tempo.

Materiais Necessários:

  1. Apresentação de slides ou pôsteres sobre a composição do ar, efeito estufa, camada de ozônio, fenômenos naturais e placas tectônicas.
  2. Imagens, vídeos e/ou artigos científicos relacionados aos temas abordados.
  3. Folhas de papel, canetas e/ou lápis para anotações.
  4. Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisas adicionais (opcional).

Procedimento da Aula:

Introdução (5 minutos):

  • Inicie a aula com uma breve introdução sobre a importância de compreender os fenômenos naturais e suas consequências para a vida na Terra.
  • Apresente os objetivos de aprendizagem da aula.

Composição do Ar e Efeito Estufa (20 minutos):

  • Apresente a composição do ar e sua importância para a vida na Terra.
  • Explique o conceito de efeito estufa e como os gases do efeito estufa contribuem para o aquecimento global.
  • Mostre exemplos de atividades humanas que liberam gases do efeito estufa e discuta as consequências do aquecimento global.

Camada de Ozônio (15 minutos):

  • Explique o que é a camada de ozônio e como ela protege a vida na Terra dos raios ultravioleta nocivos do sol.
  • Discuta os efeitos da destruição da camada de ozônio e as medidas que estão sendo tomadas para protegê-la.

Fenômenos Naturais (30 minutos):

  • Apresente diferentes tipos de fenômenos naturais, como vulcões, terremotos e tsunamis.
  • Explique as causas e consequências desses fenômenos naturais e mostre exemplos de eventos recentes.
  • Discuta a importância de estar preparado para esses desastres naturais e como mitigar seus impactos.

Placas Tectônicas e Deriva Continental (20 minutos):

  • Apresente o conceito de placas tectônicas e a teoria da deriva continental.
  • Explique como as placas tectônicas se movem e como essa movimentação pode causar terremotos, vulcões e tsunamis.
  • Mostre exemplos de como o movimento das placas tectônicas moldou a superfície da Terra ao longo do tempo.

Conclusão (10 minutos):

  • Revise os principais pontos discutidos na aula.
  • Estimule os alunos a refletirem sobre as consequências dos fenômenos naturais e a importância de estar preparado para desastres naturais.
  • Responda a quaisquer perguntas adicionais dos alunos.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das opções a seguir NÃO é uma consequência do aquecimento global?

Resposta: Aumento da qualidade do ar

Qual das seguintes ações humanas contribui para o aumento dos gases do efeito estufa na atmosfera?

Resposta: Queimar combustíveis fósseis

Qual das seguintes ações humanas NÃO contribui para a destruição da camada de ozônio?

Resposta: Queima de florestas e desmatamento

Qual das seguintes ações humanas não contribui para o efeito estufa?

Resposta: reciclar materiais.

Qual das seguintes ações não contribui para a redução do aquecimento global?

Resposta: promover o desmatamento, que libera dióxido de carbono

Qual das seguintes afirmações sobre a camada de ozônio é verdadeira?

Resposta: é uma camada da atmosfera da terra que absorve apenas os raios ultravioleta prejudiciais.

Qual das seguintes alternativas é uma consequência do aquecimento global?

Resposta: aumento do nível do mar

Qual das seguintes atividades humanas contribui mais para o efeito estufa?

Resposta: dirigir um carro

Qual das seguintes atividades humanas contribui mais para o efeito estufa?

Resposta: Usar carros

Qual das seguintes atividades humanas não libera gases do efeito estufa?

Resposta: uso de energia solar

Qual das seguintes opções NÃO é uma causa natural de desastres naturais?

Resposta: Poluição industrial

Qual dos fenômenos naturais abaixo é causado pelo movimento das placas tectônicas?

Resposta: Erupções vulcânicas

Qual dos seguintes fenômenos naturais é causado pelo movimento das placas tectônicas?

Resposta: vulcões

Qual dos seguintes não é um gás de efeito estufa?

Resposta: oxigênio

Qual é o principal gás do efeito estufa liberado pela queima de combustíveis fósseis?

Resposta: Dióxido de carbono

Qual fenômeno natural é causado pelo movimento das placas tectônicas e pode liberar grandes quantidades de lava e gases tóxicos?

Resposta: Volcões

Qual fenômeno natural é causado pelo movimento das placas tectônicas e pode provocar terremotos, vulcões e tsunamis?

Resposta: Deriva continental

Qual fenômeno natural pode ser causado pelo movimento das placas tectônicas?

Resposta: Terremoto