Título da Aula: O Delicado Equilíbrio dos Ecossistemas: Avaliando o Impacto de Alterações Ambientais

Nível: 7º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ciências

Habilidades da BNCC:

• EF07CI08 - Avaliar os efeitos das ações humanas sobre os ecossistemas em diferentes escalas, propondo formas de minimizar os impactos negativos e amplificar os positivos.

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os conceitos de equilíbrio ecológico e biodiversidade.
• Identificar as características dos ecossistemas em equilíbrio.
• Avaliar como enchentes, incêndios, mudanças climáticas e outras ações naturais e humanas podem afetar o equilíbrio dos ecossistemas.
• Analisar como essas alterações podem impactar as populações dos ecossistemas, incluindo extinção de espécies e migrações.
• Refletir sobre a importância da preservação dos ecossistemas e propor ações para minimizar os impactos negativos causados pelas ações humanas.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Imagens ou vídeos de ecossistemas em equilíbrio e ecossistemas afetados por alterações ambientais.
• Artigos ou notícias sobre eventos naturais ou ações humanas que afetaram ecossistemas.
• Folhas de papel e lápis para os alunos.

Procedimento:

Introdução (10 minutos)

1. Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de equilíbrio ecológico e biodiversidade.
2. Pergunte aos alunos o que eles entendem por equilíbrio ecológico e por que é importante.
3. Em seguida, apresente o conceito de biodiversidade e explique como ela está relacionada ao equilíbrio ecológico.

Desenvolvimento (30 minutos)

1. Divida a turma em grupos e distribua imagens ou vídeos de ecossistemas em equilíbrio e ecossistemas afetados por alterações ambientais.
2. Peça aos alunos que observem atentamente as imagens ou vídeos e identifiquem as características dos ecossistemas em equilíbrio e daqueles afetados por alterações ambientais.
3. Em seguida, peça aos alunos que discutam em seus grupos as possíveis causas das alterações ambientais observadas e como elas podem afetar os ecossistemas e as populações que neles habitam.

Apresentação e Discussão (20 minutos)

1. Peça aos grupos que apresentem suas observações e discussões para a turma.
2. Durante as apresentações, faça perguntas para estimular a reflexão dos alunos sobre os impactos das alterações ambientais nos ecossistemas e as possíveis consequências para as populações desses ecossistemas.

Síntese e Conclusão (10 minutos)

1. Faça uma síntese das apresentações dos grupos, destacando os principais pontos discutidos.
2. Reforce a importância da preservação dos ecossistemas e da necessidade de ações para minimizar os impactos negativos causados pelas ações humanas.
3. Proponha ações que os alunos podem tomar em seu dia a dia para contribuir com a preservação dos ecossistemas.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas atividades, da análise das discussões realizadas em grupo e da qualidade das apresentações orais.