Título da Aula: "Explorando o Impacto Ambiental: A Delicada Relação entre Ecossistemas e Fenômenos Naturais"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender as características de ecossistemas em equilíbrio, identificando fatores naturais que podem modificar esses ecossistemas;
• Relacionar alterações climáticas, enchentes, incêndios e outras ações naturais com o impacto nas populações dos ecossistemas;
• Analisar como essas mudanças nos ecossistemas podem afetar a biodiversidade, causando extinção de espécies e migrações;
• Refletir sobre a importância da preservação e sustentabilidade dos ecossistemas.

Habilidades da BNCC: EF07CI08 - "Avaliar as modificações nos ecossistemas e os impactos ambientais, propondo ações para preservá-los e conservá-los."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores coloridos ou canetas hidrográficas;
• Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações;
• Acesso à internet para pesquisa de imagens e informações;
• Vídeos ou documentários curtos sobre ecossistemas e impactos ambientais (opcional).

Plano de Aula:

1. Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma pergunta para instigar o interesse dos alunos: "O que vocês sabem sobre os ecossistemas e os impactos ambientais?"
• Promova uma discussão inicial sobre diferentes tipos de ecossistemas e as principais ameaças que eles enfrentam.

2. Características de Ecossistemas em Equilíbrio (20 minutos)

• Apresente os principais elementos de um ecossistema, como produtores, consumidores e decompositores.
• Discuta as características de um ecossistema em equilíbrio, destacando a interação harmoniosa entre os seres vivos e o ambiente.

3. Fenômenos Naturais e Impactos Ambientais (25 minutos)

• Apresente diferentes fenômenos naturais, como mudanças climáticas, enchentes, incêndios e desmatamento.
• Analise como esses fenômenos podem modificar os ecossistemas e afetar as populações de seres vivos.
• Utilize imagens, vídeos ou notícias para ilustrar os impactos ambientais desses fenômenos.

4. Extinção de Espécies e Migrações (20 minutos)

• Apresente conceitos de extinção de espécies e migrações, explicando como esses fenômenos estão relacionados aos impactos ambientais.
• Discuta como a perda de habitat, a poluição e outras ações humanas podem levar à extinção de espécies.
• Analise os efeitos das migrações de espécies em novos ecossistemas e as implicações para a biodiversidade.

5. Ações para Preservação e Sustentabilidade (20 minutos)

• Promova uma discussão sobre a importância da preservação e sustentabilidade dos ecossistemas.
• Apresente iniciativas e ações que podem ser tomadas para proteger os ecossistemas, como a redução de poluição, a conservação de recursos naturais e a promoção de práticas agrícolas sustentáveis.
• Incentive os alunos a pensar em ações que eles podem tomar em suas próprias vidas para ajudar a preservar o meio ambiente.

6. Avaliação e Reflexão (10 minutos)

• Distribua folhas de papel e peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam na aula.
• Solicite que escrevam um breve texto sobre a importância da preservação dos ecossistemas e as ações que podem ser tomadas para protegê-los.
• Utilize as respostas dos alunos para avaliar sua compreensão dos conceitos abordados e sua capacidade de reflexão crítica.