Equilíbrio Ambiental e Impactos: A Delicadeza dos Ecossistemas

Título da Aula: "Equilíbrio Ambiental e Impactos: A Delicadeza dos Ecossistemas"

Etapa: Ensino Fundamental, 7º Ano

Disciplina: Ciências

Habilidades BNCC: EF07CI08 - "Avaliar os impactos das ações naturais, como enchentes, incêndios e alterações climáticas, nas características, composições e populações dos ecossistemas."

Duração: 2 aulas de 50 minutos

Objetivo Geral: Desenvolver nos alunos a habilidade de avaliar os impactos ambientais causados por ações naturais, reconhecendo as fragilidades dos ecossistemas e a importância da sua preservação.

Objetivos Específicos:

  • Identificar as principais características dos ecossistemas em equilíbrio;
  • Reconhecer a influência das ações naturais nas modificações dos ecossistemas;
  • Analisar as consequências das alterações nos componentes dos ecossistemas, como extinção de espécies e migrações;
  • Compreender a importância da preservação dos ecossistemas para a saúde pública.

Material Didático:

  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou canetas;
  • Imagens e vídeos ilustrativos;
  • Folhas de papel para anotações;
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).

Procedimento: 1ª Aula

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos ecossistemas e seus componentes, enfatizando o conceito de equilíbrio ecológico. Utilize imagens ou vídeos ilustrativos para exemplificar.
  2. Análise de Caso (20 minutos): Apresente uma situação hipotética ou um caso real onde um ecossistema sofreu alterações devido a uma ação natural, como uma enchente ou um incêndio. Peça aos alunos que identifiquem as mudanças ocorridas no ecossistema e suas consequências para as populações de seres vivos.
  3. Atividade em Grupo (20 minutos): Divida a turma em grupos e distribua materiais de pesquisa sobre diferentes ações naturais que podem impactar os ecossistemas (enchentes, incêndios, alterações climáticas, etc.). Cada grupo deve escolher um fenômeno e investigar seus efeitos sobre as características, composições e populações de um ecossistema específico.

2ª Aula

  1. Apresentação de Trabalhos (30 minutos): Solicite que cada grupo apresente suas pesquisas para a turma, destacando as principais alterações causadas pelo fenômeno natural escolhido e suas consequências para o ecossistema.
  2. Análise Crítica (10 minutos): Conduza uma discussão sobre as semelhanças e diferenças entre os impactos das diferentes ações naturais nos ecossistemas. Incentive os alunos a refletir sobre como essas mudanças podem afetar a saúde pública e a qualidade de vida das populações humanas.
  3. Considerações Finais (10 minutos): Retome os principais pontos abordados durante a aula e enfatize a importância da preservação dos ecossistemas e da adoção de medidas preventivas para mitigar os impactos ambientais causados por ações naturais.

Avaliação: A avaliação será realizada de forma contínua durante as atividades em grupo e apresentações, observando a participação, o entendimento dos conceitos e a capacidade de análise crítica dos alunos.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

A enchente no Rio Botão deixou casas inundadas, estradas bloqueadas e moradores desabrigados. Qual é o principal impacto ambiental causado por esse tipo de ação natural?

Resposta: Extinção de espécies

Em um ecossistema equilibrado, qual das seguintes relações entre os seres vivos representa uma competição interespecífica?

Resposta: A competição entre duas espécies de animais herbívoros pelo mesmo recurso alimentar limitado.

Qual das ações naturais abaixo geralmente causa impactos mais severos e abrangentes nos ecossistemas?

Resposta: tsunamis

Qual das ações naturais abaixo possui o maior potencial de causar impactos negativos em um ecossistema?

Resposta: Deslizamento de terra

Qual das ações naturais abaixo tem menor probabilidade de causar impactos significativos em um ecossistema?

Resposta: pequena chuva

Qual das seguintes ações naturais é conhecida por causar extinção em massa de espécies e alterações significativas na composição dos ecossistemas?

Resposta: impacto de asteroide

Qual das seguintes ações naturais é mais provável que cause um desequilíbrio temporário em um ecossistema, mas não uma alteração permanente?

Resposta: incêndio florestal

Qual das seguintes ações naturais pode ter o impacto mais significativo nas características, composições e populações dos ecossistemas?

Resposta: enchente

Qual das seguintes afirmações sobre a preservação dos ecossistemas está incorreta?

Resposta: preservar os ecossistemas é benéfico apenas para as espécies selvagens e não para os seres humanos.

Qual das seguintes alternativas não é uma consequência potencial de uma enchente em um ecossistema?

Resposta: aumento da fertilidade do solo

Qual das seguintes não é uma característica de um ecossistema em equilíbrio?

Resposta: ausência de variações climáticas;

Qual das seguintes situações representa melhor o impacto de uma ação natural sobre a composição e as populações de um ecossistema?

Resposta: o aumento da temperatura global, que leva ao derretimento das geleiras e à migração de animais polares para latitudes mais altas.

Qual dos impactos ambientais causados por ações naturais pode levar à extinção de espécies e à migração de populações?

Resposta: Alterações climáticas

Qual dos seguintes ecossistemas é mais vulnerável a impactos ambientais causados por ações naturais, como enchentes e incêndios?

Resposta: tundra