Qual das atividades abaixo não utiliza o conceito de probabilidade?
(A) -
lançar um dado e calcular a probabilidade de obter um número par.
(B) -
tirar uma ficha de uma sacola contendo fichas de cores diferentes e calcular a probabilidade de tirar uma ficha azul.
(C) -
observar o céu e estimar a probabilidade de chover hoje.
(D) -
jogar uma moeda e calcular a probabilidade de obter cara.
(E) -
lançar uma roleta e calcular a probabilidade de a bola cair em um número específico.
Explicação
Probabilidade é a chance de um evento ocorrer. na alternativa (c), não há um experimento com resultados equiprováveis que permita calcular a probabilidade de chover hoje. a estimativa é baseada em observações e não em dados experimentais.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem experimentos com resultados equiprováveis, o que permite calcular a probabilidade:
- (a): lançar um dado e calcular a probabilidade de obter um número par.
- (b): tirar uma ficha de uma sacola contendo fichas de cores diferentes e calcular a probabilidade de tirar uma ficha azul.
- (d): jogar uma moeda e calcular a probabilidade de obter cara.
- (e): lançar uma roleta e calcular a probabilidade de a bola cair em um número específico.
Conclusão
O conceito de probabilidade é útil para calcular a chance de um evento ocorrer em experimentos com resultados equiprováveis. é importante distinguir situações em que a probabilidade pode ser calculada de situações em que ela é apenas uma estimativa baseada em observações.