Título da aula: "Ângulos: Explorando o Mundo das Medidas"

Propósito da aula: Introduzir o conceito de ângulos, explorando suas propriedades e aplicações práticas, além de desenvolver as habilidades de medição e construção de ângulos específicos.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender o conceito de ângulo e sua relação com a medida de graus.
• Desenvolver habilidades para medir ângulos usando transferidores.
• Construir ângulos específicos usando régua e compasso.
• Aplicar o conhecimento sobre ângulos em situações práticas, como na resolução de problemas.

Habilidades da BNCC: EF06MA26 - "Reconhecer e classificar ângulos e polígonos presentes em figuras geométricas."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas sessões de 45 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de ângulos, aprenderão sobre sua classificação e como medi-los usando transferidores. Na segunda sessão, os alunos construirão ângulos específicos usando régua e compasso e aplicarão seus conhecimentos em situações práticas.

Materiais necessários:

• Transferidores
• Réguas
• Compassos
• Folhas de papel quadriculado
• Lápis
• Caneta hidrográfica colorida
• Imagens ou exemplos de ângulos encontrados no cotidiano

Plano de aula detalhado:

Sessão 1:

1. Introdução (10 minutos): Apresente a ideia geral dos ângulos e suas aplicações práticas, como na construção de edifícios, design de moda e até mesmo na movimentação de robôs.

2. Exploração de ângulos (20 minutos): Organize os alunos em grupos. Forneça a cada grupo um conjunto de imagens ou exemplos de ângulos encontrados no cotidiano. Eles devem identificar e classificar os ângulos apresentados.

3. Medição de ângulos (15 minutos): Demonstre como usar um transferidor para medir ângulos. Em seguida, distribua transferidores para cada grupo. Os alunos devem praticar a medição de ângulos nas imagens ou exemplos fornecidos.

Sessão 2:

1. Construção de ângulos (20 minutos): Revise o conceito de ângulos e as diferentes unidades de medida. Demonstre como usar régua e compasso para construir ângulos específicos.

2. Prática de construção de ângulos (20 minutos): Forneça folhas de papel quadriculado para cada grupo. Os alunos devem praticar a construção de ângulos específicos usando régua e compasso.

3. Aplicação prática (10 minutos): Apresente situações práticas onde o conhecimento sobre ângulos é usado, como na resolução de quebra-cabeças, na criação de arte e na construção de objetos. Os alunos podem trabalhar em grupos para resolver um problema prático envolvendo ângulos.

Conclusão e revisão (5 minutos): Conclua a aula com uma breve revisão dos principais conceitos abordados e sua importância no cotidiano. Incentive os alunos a continuar explorando os ângulos em outras áreas do conhecimento.