Investigando as Propriedades dos Polígonos
Título da Aula: Investigando as Propriedades dos Polígonos
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Identificar e classificar polígonos quanto ao número de vértices, às medidas de lados e ângulos e ao paralelismo e perpendicularismo dos lados.
- Explorar e analisar as propriedades geométricas de diferentes tipos de polígonos.
- Resolver problemas que envolvam polígonos e suas propriedades.
Habilidades da BNCC: EF06MA19 - Classificar polígonos quanto ao número de vértices, às medidas de lados e ângulos e ao paralelismo e perpendicularismo dos lados.
Materiais:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Conjunto de figuras geométricas impressas ou desenhadas em cartolina (triângulos, quadrados, retângulos, losangos, paralelogramos, trapézios, hexágonos, etc.).
- Folhas de papel quadriculado e lápis para cada aluno.
- Réguas e esquadros.
- Tesouras.
- Cola.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre polígonos. Peça aos alunos que definam o que é um polígono e quais são suas características.
- Em seguida, distribua o conjunto de figuras geométricas para os alunos e peça que eles as classifiquem de acordo com o número de vértices, lados e ângulos.
- Exploração e Análise de Polígonos (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos e distribua uma figura geométrica diferente para cada grupo.
- Peça aos alunos que explorem as propriedades geométricas da figura que receberam, como o número de vértices, lados e ângulos, as medidas dos lados e ângulos, o paralelismo e perpendicularismo dos lados, entre outros.
- Oriente os alunos a fazer anotações e desenhos em suas folhas de papel quadriculado para registrar suas observações.
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.