Qual das seguintes estratégias **não** é apresentada na aula para calcular porcentagens?

• lembre-se de que uma porcentagem é uma fração de 100.
• transforme a porcentagem em uma fração dividindo-a por 100.
• multiplique a fração pelo valor original para encontrar o valor percentual.

A aula se concentra em desenvolver estratégias diversas para calcular porcentagens sem utilizar a regra de três. o uso de calculadoras é mencionado apenas como uma opção opcional, não como uma estratégia para calcular porcentagens sem a regra de três.

As demais alternativas são estratégias apresentadas na aula:

• (a): dividir o valor por 100 e multiplicar por 100
• (b): transformar a porcentagem em uma proporção
• (d): transformar a porcentagem em uma fração e multiplicar pelo valor
• (e): usar a regra de três (não é uma estratégia ensinada na aula)

As estratégias apresentadas na aula visam desenvolver o raciocínio lógico e a compreensão matemática dos alunos, evitando o uso de calculadoras como uma solução simplista.