Qual das seguintes situações corresponde ao significado de fração como "quociente"?

(A) - 
 dividir uma torta em 6 partes iguais e comer 2 partes.
(B) - 
 representar 1/2 como a metade de um quadrado.
(C) - 
 comparar 3/4 e 5/8 para determinar qual é maior.
(D) - 
 calcular a fração de alunos que estão presentes na sala de aula.
(E) - 
 multiplicar 1/3 por 6 para encontrar o número equivalente a 2.

Dica

  • pense na fração como uma divisão: numerador dividido por denominador.
  • use diagramas ou representações visuais para ilustrar a divisão.
  • resolva problemas práticos que envolvam a divisão de quantidades.

Explicação

Uma fração como "quociente" representa a divisão de um número por outro. no caso da alternativa (d), dividimos o número de alunos presentes pelo número total de alunos na sala de aula, o que resulta em uma fração que indica a proporção de alunos presentes.

Análise das alternativas

As demais alternativas correspondem a outros significados de fração:

  • (a): significado de "parte-todo".
  • (b): significado de "parte-todo".
  • (c): significado de "comparação".
  • (e): significado de "multiplicação".

Conclusão

Compreender os diferentes significados de frações é essencial para o desenvolvimento do pensamento matemático. a fração como "quociente" é uma representação importante que permite calcular proporções, porcentagens e probabilidades.